«День Знаний» в 4 «А» классе.
Учитель: Клемешова Л.П.
Цель: проведение праздничного урока для детей и родителей для скорейшей адаптации учащихся к школьной жизни после летних каникул.
Задачи:
- создать праздничную и доброжелательную атмосферу;
- воспитывать дружеские взаимоотношения в классном коллективе;
- развивать творческие возможности и фантазию детей;
- способствовать сплочению детского и родительского коллектива;
- способствовать сохранению и приумножению традиций класса.
Ход мероприятия.
- Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника!
Вот и наступил День знаний. Распахнула приветливо двери школа. А интересно, все ли здесь сегодня собрались? Давайте проверим!
Старательные девочки?
Девочки: Здесь!
Умные мальчики?
Мальчики: Здесь!
Заботливые мамы?
Мамы: Здесь!
Умелые папы? и Любящие бабушки
Папы: Здесь!
Я очень рада видеть вас, ребята. Вы очень выросли за лето и повзрослели. И это не удивительно. Школьная дорога привела вас в 4 класс. Это выпускной класс начальной школы. Еще совсем недавно вы были первоклассниками, а сегодня в начальной школе вы - самые старшие.
Этот год - очень ответственный. Вы должны приложить максимум усилий, чтобы достичь самых лучших результатов. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем продолжать учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.
А знаете, какими я вижу вас в этом году? СУПЕРГЕРОЯМИ!!!
- Попробуйте объяснить, кто такой супергерой?
(Супергерой — человек, наделённый неординарными физическими способностями, которые он направляет на свершение подвигов во имя общего блага)
-А каких супергероев вы знаете?
Итак, вам известны имена различных супергероев. Мы тоже мечтаем, чтобы наши имена стали известными, правда? Тогда давайте громко-громко крикнем своё имя на счет «три».
- Раз, два, три, имя громко назови. (Называют свои имена)
Отлично! А теперь все вместе поднимаем вверх кулак и кричим «ура!».
Еще никогда столько супергероев не собиралось в одном месте, а значит и весь учебный год будет просто супер!
- Прежде, чем вы официально будете посвящены в супергерои, вы должны продемонстрировать свою находчивость, ловкость и умение выходить из любой ситуации, подставлять, где надо, свое плечо. А для этого мы проведем испытания. Кто готов принять в них участие?
1 испытание. «Качества супергероя».
Внимание на экран! Среди различных букв этой таблицы вы должны найти 7 слов, характеризующих супергероев. (Ум, храбрость, ловкость, сила, быстрота, смекалка, неуязвимость)
2 испытание. «Самый смекалистый».
Целых 9 месяцев нам предстоит учиться, общаться друг с другом на уроках и внеклассных мероприятиях, а это 1085 учебных часов, 210 учебных дней, много различных мероприятий.
Сейчас проверим, осталось ли у вас в головах что-то после летнего отдыха, не растеряли ли вы свои знания, свою способность соображать. Вам будет задан вопрос – веселое, шуточное определение слова, связанного со школьной жизнью. Ваша задача – быстро назвать это понятие.
1. Буквы, построенные для переклички (алфавит)
2. То, что учат писать «тонким перышком в тетрадь» (буквы)
3. Математическое действие, происходящее с карманными деньгами ученика, покупающего булочку в школьном буфете (вычитание)
4.Традиционное место в классе, откуда ученики делятся своими знаниями с учителями и одноклассниками (доска)
5. Официальное название отметки, которая стоит «колом» (единица)
6. Коллективное досье, которое составляют учителя на учащихся каждого класса (журнал)
7. Если непосильная, то безответная (задача)
8. Лучшее, но очень короткое время в жизни учеников и учителей
(каникулы)
9. Традиционное построение учащихся в начале учебного года (линейка)
10. Белый камешек растаял, на доске следы оставил (мел)
11. Часть лица, которую иногда вешают ученики, получив «двойку» (нос)
12. Время года, когда начинается новый год для учеников (осень)
13. Дедушка современных ученических рюкзаков (портфель)
14. На стене висит, сколько и каких уроков говорит (расписание)
15. Единственное место в школе, где ученикам разрешают прыгать, бегать и скакать (спортзал)
16. Минус в русском языке (тире)
Испытание 3 «Самый честный».
Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А поможет нам в этом ваша честность. Встаёт тот, кто ….
- рад встрече с друзьями;
- нисколько не соскучился по школе;
- с радостью пошёл в школу;
- настроился закончить год без «3»;
- отлично провел лето;
- уже ждёт ближайших каникул;
- хочет спать;
- встал не с той ноги;
- забыл таблицу умножения;
- прочитал не меньше 5 книг за лето.
Молодцы! Вы были очень активны. А теперь продолжим. Нам предстоит выяснить еще очень важные, возможно, даже никому неизвестные подробности о каждом из вас.
Испытание 4.
Мы сейчас узнаем «Кто есть кто» в нашем классе. Загадайте про себя одно число от 1 до 10. А теперь результаты. Похлопайте те, кто загадал число:
1 - это будущие знаменитости;
2 – это книголюбы
3 – это гении;
4 – это трудяги;
5 – это хорошие друзья
6 – это гордость нашей школы;
7 – это болтуны и болтушки;
8 – это лучшие спортсмены;
9 – это настоящие сони;
10 – это мечтатели и фантазёры.
Испытание 5. «Самый серьезный»
- Стать супергероем не так уж просто. Для этого нужны эксклюзивные качества. Главное умение суперагента — не показывать своих чувств и эмоций. Сейчас мы проверим у вас наличие этого навыка.
Я задаю вопрос участнику, он вытягивает один ответ. Задача участника — прочесть ответ, при этом не засмеяться, сохранить серьезное выражение лица.
Примеры вопросов:
Это правда, что тебе шнурки завязывает бабушка?
Правда, что ты часто забываешь выучить уроки?
Когда тебя не видят, ты корчишь смешные рожицы?
Вы подделывали оценки в дневнике?
Вы часто падаете с кровати?
Вы любите тратить деньги на ненужные вещи?
Вы –вундеркинд?
Вы спите по ночам?
Вы очищаете банан, прежде чем съесть его?
Вы верите в Деда Мороза?
Примеры ответов:
Я не представляю свою жизнь без этого.
Да, часами, особенно в темноте.
К этому у меня склонность с детства.
В этом заключается весь смысл моей жизни.
Это лучшее занятие в моей жизни
Ни за что не откажусь от такой возможности.
Нет, я очень стараюсь заботиться о своем здоровье.
Мне удалось измениться, я больше не занимаюсь этим.
Я лучше промолчу, чтобы вы не узнали правду.
Да, и горжусь этим.
Испытание 6. «Письмо – загадка».
- Ну что ж, пожалуй, вы и впрямь обладаете супер-способностями. А сумеете ли вы прочесть письмо, которое написали для вас супергерои?
(команда, ряды, забияк, хвастунов, портфели, настроение, год)
- Ну а сейчас, самое главное: клятва супергероя. Я зачитываю строчку, а вы поднимаете кулак вверх и громко отвечаете «Клянусь!».
Клянусь супергероем стать! Клянусь! 
Учиться на четыре, пять! Клянусь!
Лень и грубость побеждать! Клянусь!
Тем, кто слабее, помогать! Клянусь!
По пустякам грустить не будем! Клянусь!
Друзей в беде не позабудем! Клянусь!
Учителю опорой быть! Клянусь!
И школы честь не уронить! Клянусь!
Клятву строго соблюдать и о ней не забывать! Клянусь!
- Ребята, впереди у вас учебный год – большая и ответственная пора. Пусть каждый из вас будет в учебном году – победителем, супергероем.
Кто-то победит пропуски,
Кто-то лень,
Кто-то плохие оценки.
Кто-то успокоит свои бойцовые качества.
Кто-то неряшливость.
Кто-то страх и слабость.
Поздравляю всех с началом учебного года. В добрый путь, супергерои! Желаю отличных отметок и глубоких знаний!
7
