До свидания, лето. Здравствуй, школа искусств!
Цель:
приобщение детей к культуре проведения праздников и поднятие значимости обучения в школе искусств.
Задачи:
объединение учащихся музыкального и художественного отделений в единый дружный коллектив после долгих каникул;
поднятие настроения учащихся и своеобразная шутливая проверка их знаний;
повысить интерес к обучению музыке и живописи.
Ход мероприятия:
Входят двое Ведущих (дальше 1 Вед. и 2 Вед.) Поют ведущие - (на мотив «Старый рояль»)
1. Снова сентябрь, в наши двери он постучал
И новой песней собрал нас снова вместе,
А это значит- настала школьная пора,
Все, хватит спать, нам бежать, вновь бежать в школу с утра!
2. Школа искусств, как провела ты лето без нас?
Скучала, очень, мы это точно знаем,
Друзей встречаем и дорогих учителей,
Все, хватит спать, ноты взять, кисти взять в руки скорей!
Припев: Когда снова сяду за парту с тобой,
Тогда вновь скажу: «Стой, мгновение, стой!»
И вмиг улетают и грусть, и печаль, хоть лета немножечко жаль…
(проигрыш) Припев
1 Вед. : Август за плечами, значит, снова в школу!
Собирай учебники в рюкзак,
Захвати с собой цветов букеты:
Это праздник, и без них никак.
2 Вед.: С 1-ым сентября, Днем знаний поздравляем!
Впереди учебный год опять.
Отпаши его достойно, без провалов,
Получай четыре или пять!
1 Вед. : Доброе утро, дорогие ребята, уважаемые учителя, родители, гости нашего праздника! Через несколько дней все школьники нашей страны сядут в классах за парты, а ученики нашей школы искусств встретятся после летней разлуки со своими музыкальными инструментами, а кто-то вооружится карандашами, кистями и красками, и вас всех ждет новое путешествие к знаниям в мире искусств, и эти знания готовы подарить вам ваши преподаватели.
Поприветствуем - же их дружными аплодисментами:
Преподавателя по фортепиано и вокалу и по совместительству директора школы искусств Гирш Татьяну Викторовну;
2 Вед. Преподавателя по сольфеджио, слушанию музыки и музыкальной литературе Бетину Наталью Александровну;
1 Вед. Преподавателя по баяну, аккордеону и оркестровым инструментам Васильеву Ларису Викторовну.
2 Вед. Приветствуем аплодисментами преподавателя художественного отделения Кирееву Викторию Ивановну.
1Вед. Как же надоело лето, правда, дети?
Очень в школу хочется опять.
Как же мы соскучились за лето
Утром по будильнику вставать,
Выполнять домашние заданья,
Сочиненья радостно писать,
Очень долго длилось ожиданье,
Ну, пошли пятерки получать.
2 Вед. А сейчас мы проведём перекличку, все ли пришли на наш праздник. Встречаем всех дружными аплодисментами.
Мы приветствуем всех, кто пришел сюда в первый раз и кто станет полноправным учащимся нашей школы искусств. Первоклассники, отзовитесь! Встаньте, поднимите руки, помашите нам. Эти аплодисменты вам!
1 Вед. Аплодисменты не умолкают. Мы приветствуем учеников 2 класса. Ребята, как настроение?
2 Вед. Третий класс, отзовитесь!.. Все собрались, никого за лето не потеряли?
1 Вед. А где же наши Знайки из 4-ых классов?.. К школе готовы?
2 Вед. Единственный и неповторимый 5 класс. Наши будущие выпускники. Планов на этот год много?
1 Вед. Рады видеть шестиклассников, их по разным причинам осталось совсем мало, но зато какие: любо - дорого поглядеть! Сейчас вы в школе самые старшие. Чувствуете груз ответственности?
2 Вед.: Ну, вроде, все в сборе.
1 Вед. Я хочу сказать, что вчера к нам пришел почтальон и принёс целую пачку телеграмм. В них поздравления с началом учебного года от наших любимых сказочных героев, но они не подписаны. Мы будем зачитывать телеграммы, а вы назовите от кого они. Договорились?
Известно людям с давних пор: мир лучше всяких драк и ссор!
Я всем желаю мирно жить, врагов себе не заводить,
Друзей любить и уважать и никого не обижать!
Короче, враждовать не нужно, давайте жить, ребята, дружно! …. (Кот Леопольд.)
2 Вед. Чтобы ты хоть раз попал на большой весёлый бал,
Чтоб всю ночь там танцевал, туфельку не потерял
И оттуда на рассвете не на тыкве, а в карете
Уезжал домой! Пока! С днём вас Знаний! ... . (Золушка.)
1 Вед. Чтобы победить ты смог всех злодеев-колдунов,
Чтоб желания твои вмиг исполниться могли,
Чтобы, если станет надо, был всегда с тобою рядом
Под рукою в лампе джинн. С праздником - ваш ... . (Аладдин.)
2 Вед. Чтобы ларь, дружище, твой лучшей полон был мукой,
Протекала жизнь в достатке, дома было всё в порядке,
Чтоб ты был румян и весел и не пел лисицам песен,
Чтоб дойти до цели мог. А не как я! ... . (Колобок.)
1 Вед. Чтоб и летом и зимой весь сиял ты чистотой,
Чистил зубы, умывался и мочалок не боялся.
Чтоб любимой вещью было для тебя, дружочек, мыло!
Враг грязнулей и задир, всем известный ... . (Мойдодыр.)
2 Вед. Есть ещё несколько телеграмм от наших друзей с пожеланиями и напутствиями. Они уже подписаны
1 Вед.: Ну, что ж, всегда приятно слышать пожелания в свой адрес. Итак, первая телеграмма.
- Уважаемые педагоги и школьники! Поздравляю с Днем Знаний! Ученье. конечно, свет, но не забывайте, уходя из школы выключать лампочки и электроприборы! ( Ваш Чубайс)
2 Вед.: Бабушки и дедушки! Щедро делитесь с внуками богатством… жизненного опыта! (Сбербанк России)
1 Вед.: Ученики, плотнее закрывайте водопроводные краны и не капайте на мозги учителям! (Водоканал)
2 Вед.: А вот еще телеграмма. «Малыши! Не уверены - не обгоняйте старшеклассников по дороге в столовую!» (ГИБДД)
1 Вед.: И, наконец, последняя телеграмма . «Ученики, настойчивее грызите гранит науки! Мы всегда с вами! (Стоматологическая поликлиника)
2 Вед. Ну вот, телеграммы закончились. А сейчас давайте немного освежим ваши знания. Итак, Задания на знания:
Как называется главная торжественная песня в каждой стране? (гимн)
1 Вед. Кто управляет музыкантами в оркестре? (дирижёр)
2 Вед. Как называется небольшая доска, на которой художники смешивают краски? (палитра)
1 Вед. : Колоратурное сопрано – э то самый высокий или самый низкий женский голос? (высокий)
2 Вед. : Как называется поделка из кусочков бумаги? (аппликация)
1 Вед. Какой самый большой клавишно - духовой инструмент в мире? (орган)
2 Вед.: Название какого инструмента графического искусства переводится с тюркского языка как «чёрный камень»? (карандаш)
1 Вед: Про какой музыкальный инструмент шутят, что если ты научился на нём играть, то управлять самолётом не составит труда? (Арфа)
2 Вед.: Как называется картина, на которой изображены фрукты и битая дичь? (натюрморт)
1 Вед. Вед. А сейчас каверзный вопрос: Тушь – это слово встречается и в музыке и в живописи. Итак, художники или музыканты? Кто из них пишет слово с мягким знаком, а кто без мягкого знака?
( Ответ из зала: Художники пишут слово с мягким знаком, а музыканты без мягкого знака. )
1 Вед. Правильно. (показывает табличку со словом ТУШЬ. В этом случае слово означает чёрную краску, служащую для рисования и черчения.
А без мягкого знака (показывает другую табличку) -« ТУШ »- это небольшая музыкальная пьеса фанфарного характера, исполняющаяся как торжественное приветствие.) (сыграть туш на ф-но)
2 Вед.: День Знаний - весёлый праздник - не смотря ни на что. И мы подобрали для вас самые оригинальные, смешные, прикольные статусы посвященные началу учебного года. Эти статусы выражают не только разное отношение детей к празднику 1-го сентября, но и разные эмоции по этому поводу. Итак статусы
- Не понимаю школьников, все вроде с ужасом ждут 1 сентября, желая чтоб оно подольше не начиналось, но в итоге все идут его праздновать с радостью...
1 Вед: 1 сентября: раньше сядем - раньше выйдем.
2 Вед.: С 1 сентября наши родители остаются без рабочей силы.
1 Вед.: А вот статус для учителей – просьба – не принимать на свой счёт. Поздравлять учителя 1 сентября с Днем знаний равносильно тому, что поздравить лошадь с началом весеннее - полевых работ.
2 Вед.: Никто никогда не знает - чем закончится День знаний.
1 Вед.: Вот и 1 сентября – самый грустный день за последние три месяца.
2 Вед.: Самое страшно после 1 сентября - это утро 2 сентября...
1 Вед.: С началом мучебы!
2 Вед. 1 сентября пришло как всегда не вовремя.
1 Вед.: Чей праздник 1 сентября и для кого он придуман, если ни дети, ни учителя ему не рады?
2 Вед.: Первоклассника тащат в школу. Он во всю упирается и кричит: - Одиннадцать лет!!! За что?!!!
1 Вед. Мама, сегодня мне приснился страшный сон, будто завтра – 1 сентября.
2 Вед.: И последний статус: Я думаю, что 1- го сентября все школьники мечтают... о двадцать девятом мае.
1 Вед.: Веселей бери рюкзак и закидывай тетрадки,
В голове твоей бардак нужно приводить к порядку!
2 Вед. И тебе мы в этот день пожелать хотим удачи,
Чтобы отступала лень, были б легкими задачи,
1 Вед. От тоски не умирать на уроках самых скучных,
И пятерки получать, чтобы быть одним из лучших!
2 Вед. А сейчас проводим командный конкурс. Команда художников против команды музыкантов. Конкурс называется “БОЛЬШЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ И ЖИВОПИСНЫХ СЛОВ”. В каждой команде по три участника. Желательно, чтобы это были старшеклассники. У них большой опыт и более богатые знания. (набрать команды)
Каждая команда пишет на листе ватмана как можно больше слов. имеющих отношение к музыке и к живописи. Побеждает та команда, которая напишет больше таких слов. Для этого конкурса отводится время 1 минута 49 секунд - столько длится музыкальный трек. Начнёт звучать музыка - начинайте писать.
(прочитать все написанные слова, подсчитать количество, объявить победителей)
1 Вед.: Ребята, а хотите узнать своё будущее, что вас ждет в новом учебном году? Хотите? Мы это предвидели и заранее связались со знаменитой ведуньей и прорицательницей Альбиной. Она согласилась, несмотря на большую занятость , придти к нам на праздник и поведать о том, что вас ожидает, к чему надо стремиться, а чего, наоборот, надо опасаться. Итак, встречаем нашу гостью!
(заранее внести стол с чашей и карточками, стул)
………………………………………………………………..
Входит Альбина: Здравствуйте, дети. Хотите узнать, что вам приготовила судьба? Я готова удовлетворить ваше любопытство и рассказать, что вас ждет совсем скоро, с помощью «Книги пророчеств». Но читать эту книгу могу только я (показывает книгу), только мне она может открыть, что кому предначертано.
(садится за стол, делает пассы руками над карточками.)
Вижу, всё вижу. Кто хочет первым узнать, что его ждёт? Объясняю, что надо делать. Надо вынуть из сосуда номерок, найти этот номер среди вот этих карточек и показать рисунок – символ на обратной стороне карточки. И я, с помощью КНИГИ ПРОРОЧЕСТВ расскажу, что вас ожидает. Выходите ко мне по одному.
1. Птица — ты достал - птицу, а это символ удачи. Но удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко. А чтобы удача от тебя не отвернулась - не забывай постоянно работать над собой и делать добрые дела.
2. Цветок — цветы сами по себе прекрасны, а ещё они являются признаком внимания. Не забудь поздравить любимых учителей с началом учебного года. Тогда у них будет всё время отличное настроение.
3. Мяч — этот знак означает - не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни, что в здоровом теле — здоровый дух. А хорошее самочувствие поможет тебе преодолевать трудности в учёбе.
4. Платочек — этот символ означает, что тебе придется немного поплакать... в конце учебного года. Потому что тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы.
5. Мыло — будь чистым, опрятным, вежливым, не ленись по утрам чистить зубы. И тогда можешь смело улыбаться директору, даже совершив какую-нибудь мелкую провинность, может быть он тебя и не вызовет в свой кабинет для разборок.
6. Глобус — этот знак означает, что тебя ожидает путешествие. Куда и когда пока не понятно. Главное не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок. Хорошо учись, много читай - в путешествиях всё пригодится.
7. Лошадь — а вот этот знак предостерегает тебя о том, что школа — это не ипподром, носиться по коридору, как лошадь, рысью, галопом, аллюром не желательно. Тише ходишь – дольше будешь.
8. Часы - посоветую тебе обзавестись громким и назойливым будильником – тогда и в школу не проспишь и на все мероприятия станешь появляться без опозданий, и тогда прослывёшь пунктуальным человеком, а таким доверяют и уважают.
9. Конфета - В этом году твои успехи в учебе будут всех радовать! Родители и близкие станут гордиться твоими достижениями и в благодарность за старание осыпать ценными или вкусными подарками.
10. Золотая рыбка — золотая рыбка исполнит все твои желания, но они сбудутся, только при условии, что ты будешь стараться хорошо учиться и будешь всегда слушаться родителей, не обижать младших и слабых.
11. Грецкий орех — что ж, тебе предстоит с особым усердием грызть орешек знаний. Учи все, что задают на дом, не ленись и ты достигнешь больших успехов во всём, чего захочешь. .
12. Звезда - Звезды пророчат тебе год, полный успехов. Главное начинать день с улыбки. И все получится. В этом году ты получишь возможность прославиться! Хочешь, чтобы тебя узнавали на улицах и просили автографы? Тогда время отыскать в себе талант и развивать его. Главное — не лениться и не тратить время попусту.
13. Сундук - этот знак означает, что ты обзаведешься массой обновок! Новый рюкзак, пенал, тетради и книги, новая форма, одежда, обувь – список подарков далеко не полон. Постарайся ничего не потерять, сохранить в целости и сохранности.
14. Солнце — будь теплым и ласковым как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты. Всем будет приятно с тобой общаться.
15. Восклицательный знак - а здесь я вижу предостережение. Тебе надо быть внимательнее на уроках, а также при переходе улицы. Не бегай быстро по школьной лестнице, это может привести к травме. Но не переживай: будешь осторожен и внимателен и всё будет хо-ро-шо!
Альбина: Ребята, предсказания всегда отнимают много сил. Я устала. Наш сеанс на сегодня закончен.
1 Вед.: Ребята, поблагодарим ведунью Альбину и проводим её аплодисментами. ( Альбина уходит)
2 Вед.: Мы сейчас проведем курс экстренной проверки на готовность получать «двойки» и «пятерки». Не зевайте, где нужно - оценку добавляйте.
Если пьесу и сонату ты не выучил опять,
То получишь, несомненно, за домашку только... (2)
1 Вед.: Так сольфеджио учил, что на урок успел едва,
Но превосходно отвечал и в дневнике поставят - … (5)
2 Вед.: Ты писать учился ноты на обоях и на стенах
Но забыл переписать все и получишь только... (2)
1 Вед.: Кистью и карандашом рисовать учись прилежно
Лишь хватило бы терпенья и получишь ты ... (5)
2 Вед.: На баяне, пианино занимайся ты почаще,
Коль сыграешь без ошибок, то дневник украсит... (5)
2 Вед.: Какие вы все-таки молодцы. На «отлично» знаете науку Отметкологию. Надеемся, что и отметки будете приносить из школы самые лучшие, ведь «пятерочки» такие сладенькие!
1 Вед.: Не могу вспомнить, какое ещё задание мы забыли предложить ребятам.
2 Вед. А я вспомнила - мы забыли про загадки. А ведь в них тоже проверяются разнообразные знания из учебных предметов. Ребята, давайте отгадывать загадки. (загадывают по очереди)
Когда художник, независимо от века, изобразил нам на картине человека,
То ту картину назовем, сомнений нет, конечно, не иначе как… (Портрет)
Он пишет музыку для нас, мелодии играет,
Стихи положит он на вальс. Кто песни сочиняет? (Композитор)
Он и портрет напишет ваш, у него мольберт, треножник.
Вот берёт он карандаш… Сразу ясно всем ...(Художник)
Если текст соединить с мелодией и потом исполнить это вместе,
То, что вы услышите, конечно же, называется легко и просто — ... (песня)
Все герои спектакля на сцене танцуют – не поют, не играют и не рисуют...
Прекраснее спектакля в театрах нет, а называется он просто — ... (балет)
Семь сестренок очень дружных, каждой песне очень нужных.
Музыку не сочинишь, если их не пригласишь. (Ноты)
В театре очень интересно, когда в спектакле все поют.
А музыку оркестр играет. Спектакль как же тот зовут? (Опера)
Вырезаны из бумаги буквы, бабочки и флаги.
Бабочку на лист кладу, ручкой смело обведу.
Удобно это. Не секрет — мне пригодился... (трафарет)
За обедом суп едят, к вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки, музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко на красивых ярких... (ложках)
А теперь загадка на сообразительность. На сцену вышли 17 музыкантов, двое ушли, трое поднялись из зала, шестеро спустились с балкона. Сколько всего человек осталось на сцене в квартете? (4)
2 Вед.: Мо-лод-цы.
1 Вед.: А теперь всем ученикам школы искусств надо встать и к принятию предучебной клятвы приготовиться.
Мы зачитываем слова клятвы, а вы все должны по нашему знаку говорить слово "Клянемся". ( Ведущие читают по очереди)
1 Вед.: Мы, ученики школы искусств №30, вступая в новый учебный год , торжественно клянёмся:
Приходить на урок до того, как учитель сделает опрос домашнего задания. Клянёмся!
2 Вед.: Прилично вести себя в школе и на улице, ведь мы являемся примером для младшего и неразумного поколения. Клянёмся!
1 Вед.: . Не капризничать на уроках, не ссориться с учителями , так как воздастся нам за все это на экзаменах. Клянёмся!
2 Вед.: . Не обижать и оберегать отличников и хорошистов, ведь надо у кого - то списывать домашнее задание. Клянёмся!
1 Вед..: . Показать родителям местоположение кабинета директора в нашей школе, что бы нашли они дорогу на родительское собрание. Клянёмся!
2 Вед.: . В учебное время находиться в здании школы, а не в других местах села Мохово и близ лежащих географических пунктах.. Клянёмся!
1 Вед.: .Быть в первых рядах в столовой, быстро и храбро есть! Клянёмся!
2 Вед.: Забыть во время уроков, как выглядит свой собственный мобильный телефон. Клянёмся!
1 Вед.: .Клянёмся стойко переносить домашнее задание с доски в дневник! Клянёмся!
2 Вед.: Не щадя своей крови и самой жизни, приносить родителям дневник на подпись! Клянёмся!
1 Вед.: Никогда не дарить учителям цветы, сорванные со школьной клумбы. Клянёмся!
2 Вед.: . Беречь нервы родителей, а поэтому учиться, учиться и учиться! Клянёмся!
1 Вед.: А если мы нарушим эту клятву, то пусть:
Нас навсегда лишат денег на мороженое,
2 Вед.: Запретят смотреть любимые фильмы и мультики,
1 Вед.: Пусть от нас отвернутся лучшие друзья.
2 Вед.: Пусть отвалятся колёса у наших велосипедов
1 Вед.: Пусть нас никогда не пустят гулять на улицу.
Все: Клянёмся (3 раза)
1 Вед.: Можете сесть на свои места.
2 Вед.: Уважаемые родители! Новый учебный год начинается не только для ваших детей, но и для вас. Поэтому позвольте дать вам напутствие.
Трудно детей своих воспитать, Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать: Детям всегда и во всём помогать,
1 Вед. В школу с утра ребёнка собрать, советы вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать, а в выходной с детьми погулять,
2 Вед. Чтобы болезней всех избежать, надо ещё детей закалять,
Собрания также всегда посещать, школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья - желаем мы вам терпенья!
( фонограмма Учат в школе)
1 Вед.: Наш праздник подходит к концу. Но напоследок хочется ещё сказать:
Ты устал отдыхать целое лето? Замучился веселиться, загорать и высыпаться по утрам?
Твоим мучениям пришел конец! Поздравляем с великим учебным днем - 1 сентября!
2 Вед.: И пусть все знания, что за лето ты позабыл, вспомнятся и удивят учителей! Звенит звонок - в добрый путь! К пятеркам!
(звучи т фонограмма «Чему учат в школе»)
