Тема урока: Климатические пояса Земли.

Тема урока: Климатические пояса Земли.

 Цели  урока:  Закрепить представления о процессах, происходящих в атмосфере. Сформировать понятие о климатическом поясе. Показать значение географической широты, воздушных течений и подстилающей поверхности в формировании климата. Формировать умения работать с климатической картой, картой климатических поясов и областей, климатическими диаграммами.

Оборудование: учебник, атлас, карта климатических поясов и областей Земли, климатические диаграммы.

Ход урока.

1.Оргмомент.     

2.Проверка домашнего задания:

1. Что такое воздушная масса?

2. Перечислите типы воздушных масс и охарактеризуйте их свойства

3. Назовите господствующие ветры Земли и объясните их образование.

4. Какую роль играют ветры в общей циркуляции атмосферы?

   3. Изучение нового материала:

Мы уже знаем, что солнечное тепло и основные воздушные массы располагаются широтными полосами на Земле. Территории, отличающиеся температурными условиями и воздушными массами, называются климатическими поясами.

 Различают основные и переходные климатические пояса. Названия климатических поясов соответствуют их географическому положению.

Основных климатических поясов семь. В основе их выделения — тепловые пояса и пояса господства зональных типов воздушных масс. (Назовите и покажите на карте основные климатические пояса.)       Между основными расположены переходные климатические пояса. Они отличаются сменой воздушных масс по сезонам: зимой господствует воздушная масса основного пояса, соседнего со стороны полюса, летом — со стороны экватора.

Переходные (в. м. по сезонам меняется)

Субэкваториальный:

1.воздушные массы

2.Географическое положение

3. средние t января и июля

4. Давление, тип токов

5. Среднее количество осадков

6. Постоянные ветры

7. Особенности (характеристика остальных основных поясов выполняется по этому же плану)

Климатические пояса

Основные (весь год преобладает одна в. м.)

Экваториальный

1.Воздушные массы

2.Географическое положение

3.Средние t янв. и июля

4.Давление, тип токов

5.Среднее количество осадков

6.Постоянные ветры

7.Особенности (характеристика остальных основных поясов выполняется по этому же плану)

Климатические пояса

III. Итог урока.

В целях систематизации знаний о  поясах учащиеся составляют таблицу.

Основные характеристики основных климатических поясов.

III. Итог урока.

В целях систематизации знаний о  поясах учащиеся составляют таблицу.

Основные характеристики основных климатических поясов.