«Весна — лето 2024»

Умножение двузначного числа на однозначное

Объяснение материала на примере 12*3. Дан алгоритм умножения:Чтобы умножить двузначное число на однозначное, нужно представить число в виде суммы разрядных слагаемых. а затем найти значение полученных выражений используя распределительный закон умножения. Карта пути :Соединялкино -Объяснялкино - Оздоровлялкино - Задачкино - Проверялкино.

Олимпиады: ЗОЖ 1 - 4 классы

Содержимое разработки

3 класс.  Урок математики.

3 класс. Урок математики.

- Посмотрите за окно. Как радостно улыбается солнышко! Оно радостно тянет лучики ко всем, словно желает успехов в работе на уроке. Улыбнитесь друг другу. Выскажите свои пожелания на этот урок.

- Посмотрите за окно. Как радостно улыбается солнышко! Оно радостно тянет лучики ко всем, словно желает успехов в работе на уроке. Улыбнитесь друг другу. Выскажите свои пожелания на этот урок.

Тема урока:   Умножение двузначного числа на однозначное 12 * 3

Тема урока:

Умножение двузначного числа на однозначное

12 * 3

Продолжите  предложение Я хочу научиться…

Продолжите

предложение

Я хочу научиться…

Найдем вагончики с числами , произведения которых равно 74, 95, 56 19 2 5 37 14 4 20 12

Найдем вагончики с числами , произведения которых равно 74, 95, 56

19

2

5

37

14

4

20

12

56 : 7 + 9 + 36  : 3 : 7 Х3 : 4  5

56

: 7

+ 9

+ 36

: 3

: 7

Х3

: 4

5

Вот карта нашего пути! Объяснялкино Проверялкино Задачкино Соединялкино Оздоровлялкино

Вот карта нашего пути!

Объяснялкино

Проверялкино

Задачкино

Соединялкино

Оздоровлялкино

Чтобы умножить двузначное число на однозначное , нужно представить число в виде суммы разрядных слагаемых, а затем найти значение полученных выражений., используя распределительный закон умножения.

Чтобы умножить двузначное число на однозначное , нужно представить число в виде суммы разрядных слагаемых, а затем найти значение полученных выражений., используя распределительный закон умножения.

Станция «Соединялкино» 23 х 3 (30 + 2) х 2  32 х 2 (20 + 3) х 3  15 х 3 (10 + 5) х 3

Станция «Соединялкино»

23 х 3 (30 + 2) х 2

32 х 2 (20 + 3) х 3

15 х 3 (10 + 5) х 3

Чтобы умножить сумму на число, нужно умножить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить.

Чтобы умножить сумму на число, нужно умножить на это число каждое слагаемое и полученные результаты сложить.

Станция «Объяснялкино» На этой станции надо решить примеры из учебника Стр. 9 №1 с устным объяснением

Станция «Объяснялкино»

На этой станции надо решить примеры из учебника

Стр. 9 №1 с устным объяснением

Станция «Оздоровлялкино»

Станция «Оздоровлялкино»

  • – А теперь – отдыхаем!
  • Вот поезд идет наш, Колеса стучат, А в поезде нашем Ребята сидят. Чу-чу-чу, чу-чу-чу! Бежит паровоз, Ребят он повез!
Станция «Задачкино» До станции «Задачкино» Лена едет 5 часов. Сколько времени потратят на этот путь две девочки, если будут ехать вместе?  Решим задачу №4 стр.9

Станция «Задачкино»

До станции «Задачкино» Лена едет 5 часов. Сколько времени потратят на этот путь две девочки, если будут ехать вместе?

Решим задачу №4 стр.9

Задача № 4 Было – 54 дет. Использ. – 12 дет. Ост. - ? по 7 дет. Решение: 54 – 12 = 42 (дет.) – осталось 42 : 7 = 6 (ваг.) Ответ: 6 вагонов.

Задача № 4

  • Было – 54 дет.
  • Использ. – 12 дет.
  • Ост. - ? по 7 дет.

Решение:

  • 54 – 12 = 42 (дет.) – осталось
  • 42 : 7 = 6 (ваг.)

Ответ: 6 вагонов.

I команда – 5 м. и 6 д. II команда - 5 м. и 6 д III команда - 5 м. и 6 д
  • I команда – 5 м. и 6 д.
  • II команда - 5 м. и 6 д
  • III команда - 5 м. и 6 д

?

I способ: (5+6)·3 =33(человека)

II способ: 5·3+6·3=33(человека)

Решение:

Станция «Проверялкино» Я хочу проверить, сможете ли вы теперь решать примеры на умножение двузначного числа на однозначное число и наоборот, самостоятельно? № 2 стр.9 I вариант – 1 строка II вариант – 2 строка

Станция «Проверялкино»

Я хочу проверить, сможете ли вы теперь решать примеры на умножение двузначного числа на однозначное число и наоборот, самостоятельно?

2 стр.9

I вариант – 1 строка

II вариант – 2 строка

А теперь сверьте свои результаты с теми, что записаны здесь  I вариант: 64 90 10 24  II вариант: 76 100 3 100  ОЦЕНИ СЕБЯ:

А теперь сверьте свои результаты с теми, что записаны здесь

I вариант: 64 90 10 24

II вариант: 76 100 3 100

ОЦЕНИ СЕБЯ:

  • Нет ошибок – 5
  • 1 ошибка – 4
  • 2 ошибки – 3
Наше путешествие подошло к концу! * Понравилось ли оно вам? * Что понравилось? * Хотели бы вы еще раз отправиться в путешествие на наших уроках?

Наше путешествие подошло к концу!

* Понравилось ли оно вам?

* Что понравилось?

* Хотели бы вы еще раз отправиться в путешествие на наших уроках?

Дома. Учебник 1вар.-стр.9 №8 2вар.- стр.9№ 5

Дома.

Учебник

1вар.-стр.9 №8

2вар.- стр.9№ 5

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее