![Мастер – класс «Упражнения, направленные на повышение познавательной мотивации учащихся на уроках английского языка»](http://fsd.intolimp.org/html/2017/05/11/i_5914875bd930b/img_phpLMkrBY_Master--klass_0.jpg)
Мастер – класс
«Упражнения, направленные на повышение познавательной мотивации учащихся на уроках английского языка»
![Проблема возможное решение Недостаточное внимание к слову и его окружению Бедный словарный запас Word Face Words of the Day](http://fsd.intolimp.org/html/2017/05/11/i_5914875bd930b/img_phpLMkrBY_Master--klass_1.jpg)
Проблема возможное решение
- Недостаточное внимание к слову и его окружению
- Бедный словарный запас
Word Face
Words of the Day
![Изучение полисемии слова – умение выводить значение слова из контекста KWIC – Key Word in Context](http://fsd.intolimp.org/html/2017/05/11/i_5914875bd930b/img_phpLMkrBY_Master--klass_2.jpg)
Изучение полисемии слова –
умение выводить значение слова из контекста
KWIC – Key Word in Context
![Изучение полисемии слова – умение выводить значение слова из контекста](http://fsd.intolimp.org/html/2017/05/11/i_5914875bd930b/img_phpLMkrBY_Master--klass_3.jpg)
Изучение полисемии слова –
умение выводить значение слова из контекста
![excite excited excitement excitedly Word Face smth exciting makes us feel very happy an most very more so really pretty time(s) things part news place moment / ɪkˈsaɪtɪŋ/ adjective dull boring unexciting moving stirring stimulating thrilling exciting exc iting This town isn't the most exciting place in the world](http://fsd.intolimp.org/html/2017/05/11/i_5914875bd930b/img_phpLMkrBY_Master--klass_4.jpg)
excite excited excitement excitedly
Word Face
smth exciting makes us feel very happy
an most very
more
so
really
pretty
time(s) things part news place moment
/ ɪkˈsaɪtɪŋ/
adjective
dull boring unexciting
moving stirring stimulating
thrilling
exciting
exc iting
This town isn't the most exciting place in the world
![NME-11, Unit 1, Lessons 1-2, p. 11](http://fsd.intolimp.org/html/2017/05/11/i_5914875bd930b/img_phpLMkrBY_Master--klass_5.jpg)
NME-11, Unit 1, Lessons 1-2, p. 11
![Word of the Day to invent](http://fsd.intolimp.org/html/2017/05/11/i_5914875bd930b/img_phpLMkrBY_Master--klass_6.jpg)
Word of the Day
to invent