«Весна — лето 2024»

Дидактический материал по теме «Газообмен в легких и тканях (для учащихся 8 классов)

Данный дидактический материал по теме «Газообмен в легких и тканях» рекомендуется для учащихся 8 класса. Материал включает карточки, на которые учащиеся дают письменный ответ. Карточки рекомендуются для проверки знаний, учащихся о газообмене в легких и тканях.

Задачи: проверка знаний учащихся о газообмене в легких и тканях.

Оборудование: карточки с заданиями.

Деятельность учащихся: написание учащимися ответов на карточки.

Деятельность учителя: обеспечение учащихся листками и карточками. Проверка и анализ ответов на карточки.

Олимпиады: Биология 5 - 11 классы

Содержимое разработки





МКОУ «Новокаякентская СОШ»

с. Новокаякент

Каякентский район Республика Дагестан







Дидактический материл по теме «Газообмен в легких и тканях»

(для учащихся 8 классов)





Автор: учитель биологии

МКОУ «Новокаякентская СОШ»

Умалатова Равганият Бийбулатовна





с.Новокаякент.

2017 г.





Пояснительная записка

Данный дидактический материал по теме «Газообмен в легких и тканях» рекомендуется для учащихся 8 класса. Материал включает карточки, на которые учащиеся дают письменный ответ. Карточки рекомендуются для проверки знаний, учащихся о газообмене в легких и тканях.

Задачи: проверка знаний учащихся о газообмене в легких и тканях.

Оборудование: карточки с заданиями.

Деятельность учащихся: написание учащимися ответов на карточки.

Деятельность учителя: обеспечение учащихся листками и карточками. Проверка и анализ ответов на карточки.

Дидактический материл по теме «Газообмен в легких и тканях»

Карточка №1.

1.Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запищите в текст цифры, выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) запищите в таблицу.

Легкие состоят из легочных … (А), густо оплетенных капиллярами. Кислород из крови переходит в … (Б) жидкость, а из нее – в клетки. Жизненная … (В) легких – это наибольший объем воздуха, который

может выдохнуть человек после глубокого … (Г). Деятельностью дыхательной системы управляет дыхательный центр … (Д) мозга.

Перечень терминов:

1) емкость

2) продолговатый

3) тканевая

4) пузырьки

5) вдох

Ответ:

А

Б

В

Г

Д








2. Какой процесс изображен на рисунке? Что лежит в основе этого процесса и как изменяется в результате состав крови? Ответ поясните.



Карточка №2.

1.Используя рисунок опишите газообмен в легких и тканях.




2. Как изменяется состав воздуха во время дыхания?

Карточка №3.

1.Используя рисунок заполните таблицу.

Дыхательные движения

Состояние дыхательных мышц

Состояние диафрагмы

Состояние легких

Вдох




Выдох






2.Чта такое жизненная емкость легких?

Источники информации:

1. Биология.8 класс. Человек: Учеб. Для общеобразовательных учреждений / Н. И. Сонин, М.Р. Сапин. – 6 –е изд., стереотип. -М.: Дрофа, 2004.- 216 с.

2.http://fb.ru/misc/i/gallery/40632/1146911.jpg дыхательные движения 3.http://cdn01.ru/files/users/images/67/cb/67cb4f45a86d5ed08602e01fa4cc8dd0.jpg

4.https://www.biorepet-ufa.ru/wp-content/uploads/2016/09/alveola.jpg газообмен в легких



Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее