«Весна — лето 2024»

Интегрированный урок по математике в 7 классе "Решение и составление задач"

Урок подготовлен и проведен в рамках "Недели экологии". материал урока включает в себя решение и составление задач на материале предмета биология и география. Урок носит практическую направленность.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

ГКСКОУ

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат №6 VIII вида» г.Благодарный











Конспект урока по математике для 6 класса



«Нахождение нескольких частей от числа»







Подготовила и провела

учитель математики высшей

квалификационной категории

Батраченко Л.В.















Тема : Нахождение нескольких частей от числа

Цели и задачи урока

  • закрепить знания, умения и навыки нахождения нескольких частей от числа в процессе решения примеров и задач;

  • развивать логическое мышление и внимание;

  • воспитывать мотивацию к учению

Наглядность и оборудование:

таблицы, карточки для индивидуальной работы, копии денежных купюр, набор предметов для игры в «магазин»


Ход урока


1.Организационный момент.

2.Основная часть:

А) Повторение:

Какую тему проходили? Как найти несколько частей от числа?

Б)Устный счёт: вывешиваю таблицу с краткой записью и читаю задачу-стишок

«У нас богатый птичий двор: 120 курочек на нём,2/3 части петухов,15 уток, 30 цыпочек-малюток».

Поставить главный вопрос к задаче и устно решить

Двое учащихся идут к доске с заданиями:

Найти 39/100 от 67500

Найти 8/15 от 65340

В это время класс считает устно. Вывешиваю табличку с игрой «Молчанка»

140

Задание: 1) Найти 3/7 от каждого из чисел,

70 217 стоящих при вершинах.

Задание: 2)Упражнение на развитие внима-

ния: Закрыть таблицу. Какие две

63 350 геометрические фигуры были вы-

делены разными цветами? Каким

21 770 цветом был выделен треугольник?

Каким цветом был выделен квадрат?

Проверка работающих у доски. Дополнительные вопросы:


  1. Даю три купюры по 10 рублей. Сколько денег? Что можно купить в нашем «магазине»? Сколько получишь сдачи?


2) Чай- 12р.80к.

Торт – 46р.50к.


В) Откроем тетради, запишем число, классная работа. Сегодня мы в процессе закрепления примеров и задач, повторим нахождение нескольких частей от числа.

Решение примеров у доски: а) 15/32от 53440 Дополнительный вопрос: Шоколад-17р.40 к.; кофе-32 р. Cколько сдачи с 50 р.?

б) 13/47 от 42159 Дополнительный вопрос: Две пачки чая по 43р.60к. Хватит ли 100 р.? Сколько сдачи?


Г) Составить и решить задачу по краткой записи.


Стоит – 11400р.

Внесли - ?, 2/5 части

Остальное - ?, в течение 10 мес.

Выпл. ежемесячно – x р.


Рабочий купил холодильник за 11400 р. в кредит. При покупке он внёс 2/5 части от стоимости холодильника. Остальные деньги рабочий вносил в течение 10 месяцев. Сколько денег рабочий выплачивал ежемесячно?

Д) Проверка задачи.

Е) Самостоятельная работа по индивидуальным карточкам.

2932 от 50816 1824 от 32304

2736 от 64404 2846 от 70104

3.Домашнее задание:

16/35от 15155

1/40 от 13200

23/28 от 13328

4. Итог.




Используемые источники:

1. Учебник по математике для 7 класса. Алышева Т.В., М.: Просвещение ,2009

2. Дидактические игры и упражнения по математике во вспомогательной школе. М.Н.Перова, М.: Просвещение ,1976

3. http://skyclipart.ru/detsad/demo_mat/22387-tematicheskij-slovar-v-kartinkax-mir-zhivotnyx-domashnie-i-dikie-pticy-srednej-polosy.html

4. http://www.russian-bazaar.com/article.aspx?ArticleID=12388







Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее