«Весна — лето 2024»

Қазақ ұлттық ойындары

8 сыныпқа арналған сабақ жоспары. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша.

Олимпиады: Физическая культура 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Дене шынықтыру пән бағдарламасының 8-сыныпқа арналған орта мерзімді

І -тоқсан күнтізбелік жоспары

Сабақ тақырыбы

Оқу бағдарламасына сілтеме

Оқыту мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

1

Қауіпсіздік техникасы. Төменгі сөре және сөрелік екпін

60 м жүгіру

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

8.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп- қатерлерді анықтай білу.

1



2

Төменгі сөре және сөрелік екпін


60 м жүгіру

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

8.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтай білу.

1



3

Футбол ойынының сипаттамасы, пайда болу және даму тарихы

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

8.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтай білу.

1



4

Орта қашықтыққа жүгіру дағдыларын дамыту


3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

8.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтай білу.

1



5

Орта қашықтыққа жүгіру дағдыларын дамыту



3.3 Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде

орындау,олардың ағзаға тигізетін әсері

мен энергетикалық жүйемен байланысын зерттеу.



8.3.3.3. Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау, олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық жүйемен байланысын ішкі және сыртқы

белгілері бойынша анықтау.

1



6

Футбол ойнау кезіндегі қауіпсіздік ережелері және спорттық киімге, аяқ киім мен спорт жабдықтарына қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптар

3.3 Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде

орындау,олардың ағзаға тигізетін әсері

мен энергетикалық жүйемен байланысын зерттеу.


8.3.3.3. Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау, лардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық

жүйемен байланысын ішкі және сыртқы белгілері бойынша анықтау.

1



7

Орта қашықтыққа жүгіру дағдыларын дамыту


3.2 Денені қыздыру және қалпына

келтіру жаттығуларын құру мен орындау.

8.3.2.2 Дене жаттығуларының алдында жалпы қыздыру

Жаттығуларын жасау және ағзаны қалпына келтіру жаттығуларының құрамын көрсету.

1



8

Секіруді дамытуға арналған іс –шаралар

3.2 Денені қыздыру және қалпына

келтіру жаттығуларын құру мен орындау.

8.3.2.2 Дене жаттығуларының алдында жалпы қыздыру

Жаттығуларын жасау және ағзаны қалпына келтіру жаттығуларының құрамын көрсету.

1



9

Футбол. Жарыстың негізгі ережелері

1.2 Түрлі қимыл-қозғалыс комбинацияларын құру және оларды

денежаттығуларын орындауда қолдану

реттілігі.

8.1.2.2 Қимыл-қозғалыскомбинацияларын және

олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін

жетілдіру мен қорытындылау.

1



10

Секіруді дамытуға арналған іс –шаралар

1.2 Түрлі қимыл-қозғалыс комбинацияларын құру және оларды

денежаттығуларын орындауда қолдану

реттілігі.

8.1.2.2 Қимыл-қозғалыскомбинацияларын және

олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін

жетілдіру мен қорытындылау.

1



11

Секіруді дамытуға арналған іс –шаралар

1.2 Түрлі қимыл-қозғалыс комбинацияларын құру және оларды

денежаттығуларын орындауда қолдану

реттілігі.

8.1.2.2 Қимыл-қозғалыскомбинацияларын және

олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін

жетілдіру мен қорытындылау.

1



12

Футбол.

Техникалық дайындық

1.2 Түрлі қимыл-қозғалыс комбинацияларын құру және оларды

денежаттығуларын орындауда қолдану

реттілігі.

8.1.2.2 Қимыл-қозғалыскомбинацияларын және

олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін

жетілдіру мен қорытындылау.

1



13

Лақтыру кезінде күш пен бұлшық ет төзімділігін дамыту

1.1 Түрлі арнайы спорттық қимыл-

қозғалыс әрекеттерін орындау кезіндегі

дәлдікті,бақылауды және икемділікті

дамыту.

8.1.1.1 Кең ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін,бақылауды және икемділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалыс

дағдыларын жетілдіру.

1



14

Лақтыру кезінде күш пен бұлшық ет төзімділігін дамыту

1.1 Түрлі арнайы спорттық қимыл-

қозғалыс әрекеттерін орындау кезіндегі

дәлдікті,бақылауды және икемділікті

дамыту.

8.1.1.1 Кең ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін,бақылауды және икемділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалыс

дағдыларын жетілдіру.

1



15

Футбол.

Техникалық дайындық

1.1 Түрлі арнайы спорттық қимыл-

қозғалыс әрекеттерін орындау кезіндегі

дәлдікті,бақылауды және икемділікті

дамыту.

8.1.1.1 Кең ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін,бақылауды және икемділікті дамытуға арналған қимыл-қозғалыс

дағдыларын жетілдіру.

1



16

Лақтыру кезінде күш пен бұлшық ет төзімділігін дамыту

3.5 Басқалардың дене жаттығулары

тәжірибесін байыту мақсатында білім,

біліктілік және дағдыларды қолдану.

8.3.5.5 Басқа адамдардың дене жаттығуларын ың

Тәжірибелерін байытуға арналған дағдыларды анықтай білу.

1



17

Ойын жағдайында қабылдауды іске асыру

3.5 Басқалардың дене жаттығулары

тәжірибесін байыту мақсатында білім,

біліктілік және дағдыларды қолдану.

8.3.5.5 Басқа адамдардың дене жаттығуларын ың

Тәжірибелерін байытуға арналған дағдыларды анықтай білу.

1



18

Футбол.

Техникалық дайындық

3.5 Басқалардың дене жаттығулары

тәжірибесін байыту мақсатында білім,

біліктілік және дағдыларды қолдану.

8.3.5.5 Басқа адамдардың дене жаттығуларының

Тәжірибелерін байытуға арналған дағдыларды анықтай білу.

1



19

Ойын жағдайында қабылдауды іске асыру

1.1 Түрлі арнайы спорттық қимыл-

қозғалыс әрекеттерін орындау кезіндегі

дәлдікті,бақылауды және икемділікті

дамыту.

7.1.1.1 Кең ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін,бақылауды және икемділікті дамытуға арналған қимыл қозғалыс дағдыларын жетілдіру.

1



20

Ойын жағдайында қабылдауды іске асыру

1.3 Арнайы спорттық техникаларды

орындау кезінде қимыл-қозғалыс

дағдыларын және олардың орындалу ретін үйлестіру.

7.1.3.3 Арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті жетілдіру және

жинақтау

1



21

Футбол.

Техникалық дайындық

2.4 Дене жаттығулары аясындағы іс-

әрекеттерді оңтайландыру және балама

түрлерін құруға қажет ережелер мен

құрылымдық тәсілдерді бағалау.

7.2.4.4 Дене жаттығулар аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет.ережелер мен құрылымдық тәсілдерді көрсете білу.

1



22

Ойын құрылымы

1.2 Түрлі қимыл-қозғалыс комбинацияларын құру және оларды

денежаттығуларын орындауда қолдану

реттілігі.

7.1.2.2 Қимыл- қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір денежаттығуларындағы реттілігін

жетілдіру мен қорытындылау.

1



23

Жарыс ойынын ұйымдастыру


1.5 Бірқатар дене жаттығуларының

тактикаларын,стратегиялары мен

құрылымдық идеяларын қолдану және

бағалау.


7.1.5.5 Бірқатар дене жаттығуларының қарапайым

тактикаларын, стратегияларын және композициялық идеяларын құру және бағалай білу.

1



24

Футбол.

Техникалық дайындық

1.5 Бірқатар дене жаттығуларының

тактикаларын,стратегиялары мен

құрылымдық идеяларын қолдану және

бағалау.

7.1.5.5 Бірқатар дене жаттығуларының қарапайым тактикаларын, стратегияларын және композициялық

идеяларын құру және бағалай білу

1




І тоқсан


Барлығы

24сағ





Дене шынықтыру пән бағдарламасының 8-сыныпқа арналған орта мерзімді

ІІ-тоқсан күнтізбелік жоспары

Сабақ тақырыбы

Оқу бағдарламасына сілтеме

Оқыту мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

25

Қауіпсіздік ережесі

Орында және қозғалыста орындау жаттығулары

2.2 Көшбасшылық, сондай-ақ команда

құрамында жұмыс істей білу дағдыларын дамыту және қолдану.

7.2.2.2 Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді талқылау және көрсете білу.

1



26

Акробатикалық жаттығуларды тізбегі: Тепе теңдік және секіру

2.1 Қимыл-қозғалыс әрекеттері арқылы

өзгермелі жағдайға жауап қайтара

білуге бейімделу.

7.2.1.1 Өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу,қимыл

әрекеттерімен байланысты білімді жетілдіре білу.

1



27

Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



2.1 Қимыл-қозғалыс әрекеттері арқылы

өзгермелі жағдайға жауап қайтара

білуге бейімделу.

7.2.1.1 Өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу,қимыл

әрекеттерімен байланысты білімді жетілдіре білу

1



28

Акробатикалық жаттығуларды тізбегі: Тепе теңдік және секіру

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтай білу.

1





29

Снарядтағы гимнастикалық жаттығулар жиынтығы

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтай білу.

1





30


Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді анықтай білу.

1





31

Снарядтағы гимнастикалық жаттығулар жиынтығы

3.2 Денені қыздыру және қалпына

келтіру жаттығуларын құру мен орындау.

7.3.2.2 Дене жаттығуларының алдында жалпы қыздыру жаттығуларын жасау және ағзаны қалпына келтіру жаттығуларының құрамын көрсету.

1





32

Снарядтағы гимнастикалық жаттығулар жиынтығы

3.2 Денені қыздыру және қалпына

келтіру жаттығуларын құру мен орындау.

7.3.2.2 Дене жаттығуларының алдында жалпы қыздыру жаттығуларын жасау және ағзаны қалпына келтіру жаттығуларының құрамын көрсету.

1





33

Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



1.2 Түрлі қимыл-қозғалыс комбинацияларын құру және оларды

денежаттығуларын орындауда қолдану

реттілігі.

7.1.2.2 Қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жетілдіру мен қорытындылау.

1





34

Еркін ритмикалық гимнастика жаттығулары.

1.2 Түрлі қимыл-қозғалыс комбинацияларын құру және оларды

денежаттығуларын орындауда қолдану

реттілігі.

7.1.2.2 Қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жетілдіру мен қорытындылау.

1





35

Еркін ритмикалық гимнастика жаттығулары.

1.5 Бірқатар дене жаттығуларының

тактикаларын,стратегиялары мен

құрылымдық идеяларын қолдану және

бағалау.

7.1.5.5 Бірқатар дене жаттығуларының қарапайым тактикаларын,стратегияларын және композициялық идеяларын құру және бағалай білу.

1





36

Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



1.5 Бірқатар дене жаттығуларының

тактикаларын,стратегиялары мен

құрылымдық идеяларын қолдану және

бағалау.

7.1.5.5 Бірқатар дене жаттығуларының қарапайым тактикаларын,стратегияларын және композициялық идеяларын құру және бағалай білу.

1





37

Еркін ритмикалық гимнастика жаттығулары.

1.4 Қимыл-қозғалыс әрекеттерін

орындауды жақсарту үшін өзінің және

өзгелердің біліктіліктерін бағалау.

7.1.4.4 Қимыл-қозғалысты орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктілік сапасынжақсарта білу.

1





38

Қозғалмалы ойындар

1.4 Қимыл-қозғалыс әрекеттерін

орындауды жақсарту үшін өзінің және

өзгелердің біліктіліктерін бағалау.

7.1.4.4 Қимыл-қозғалысты орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктілік сапасынжақсарта білу.

1





39

Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



2.2 Көшбасшылық, сондай-ақ команда

құрамында жұмыс істей білу дағдыларын дамыту және қолдану.

7.2.2.2 Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді талқылау және көрсете білу.

1





40

Қозғалмалы ойындар

2.2 Көшбасшылық, сондай-ақ команда

құрамында жұмыс істей білу дағдыларын дамыту және қолдану.

7.2.2.2 Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді талқылау және көрсете білу.

1





41

Қозғалмалы ойындар

2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін

қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама

жолдарын ұсыну.

1





42

Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін

қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама

жолдарын ұсыну.

1





43

Қозғалмалы ойындар

2.7 Жарыс кезінде адал ойнау, патриотизм және ынтымақтастыққа жататын мінез-құлық көрсету.

7.2.7.7 Жарыс кезінде адал ойнау, патриотизм және ынтымақтастыққа жататын мінез-құлық көрсетуді талқылау және бейімдей білу.

1





44

Қазақ ұлттық ойындары.

2.3 Қолайлы оқу- үйрену ортасын

қалыптастыруға қажетті бірқатар

тиімді дағдыларды көрсету.

7.2.3.3 Қолайлы оқу ортасын қалыптастыру бойынша, біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын талқылау және көрсете білу.

1





45

Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



3.5 Басқалардың дене жаттығулары

тәжірибесін байыту мақсатында білім,

біліктілік және дағдыларды қолдану.

7.3.5.5 Басқа адамдардың дене жаттығуларын ың тәжірибелерін байытуға арналған дағдыларды анықтай білу.

1





46

Қазақтың халық ойындары

2.6 Жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін білу.


7.2.6.6 Жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін қолдана білу.

1





47

Қазақтың халық ойындары

2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық

қабілеттерін қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

1





48

Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық

қабілеттерін қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

1






ІI –тоқсан


Барлығы

24





Дене шынықтыру пән бағдарламасының 8-сыныпқа арналған орта мерзімді

ІІІ-тоқсан күнтізбелік жоспары


Сабақ тақырыбы

Оқу бағдарламасына сілтеме

Оқыту мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту




49

Қауіпсіздік ережесі

Жаттығу және тыныс алу техникасы арқылы физикалық қасиеттерді дамыту

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді

анықтай білу.

1





50

Қауіпсіздік ережесі

Жаттығу және тыныс алу техникасы арқылы физикалық қасиеттерді дамыту

3.2 Денені қыздыру және қалпына

келтіру жаттығуларын құру мен орындау.

7.3.2.2 Дене жаттығуларының алдында жалпы қыздыру жаттығуларын жасау және ағзаны қалпына келтіру.

1





51

Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



3.1 Өзінің денсаулығы және салауатты

өмір салты туралы білімді қалыптастыру.

7.3.1.1 Өзінің денсаулығына салауатты өмір салтының тигізетін әсерін түсіну және түсіндіре білу.

1





52

Арнаулы дамыту жаттығуларының техникалық дағдысын бекіту

1.4 Қимыл-қозғалыс әрекеттерін

орындауды жақсарту үшін өзінің және

өзгелердің біліктіліктерін бағалау.

7.1.4.4 Қимыл-қозғалысты орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктілік сапасын жақсарта білу.

1





53

Арнаулы дамыту жаттығуларының техникалық дағдысын бекіту

1.3 Арнайы спорттық техникаларды

орындау кезінде қимыл-қозғалыс

дағдыларын және олардың орындалу ретін үйлестіру.


7.1.3.3 Арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті жетілдіру және жинақтау.

1





54

Футбол. Қозғалмалы ойындар мен эстафеталар



3.3 Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде

орындау,олардың ағзаға тигізетін әсері

мен энергетикалық жүйемен байланысын зерттеу.


7.3.3.3. Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау, олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық жүйемен байланысын ішкі және сыртқы белгілері

бойынша анықтау.

1





55

Әр түрлі кедергілерден жүгіру

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді

анықтай білу.

1





56

Әр түрлі кедергілерден жүгіру

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.


7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді

анықтай білу.

1





57

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.


7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп-қатерлерді

анықтай білу.

1





58

Әр түрлі кедергілерден жүгіру

2.2 Көшбасшылық, сондай-ақ команда

құрамында жұмыс істей білу дағдыларын дамыту және қолдану.

7.2.2.2 Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді талқылау және көрсете білу.


1





59

Әр түрлі кедергілерден жүгіру

2.2 Көшбасшылық, сондай-ақ команда

құрамында жұмыс істей білу дағдыларын дамыту және қолдану.

7.2.2.2 Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді талқылау және көрсете білу.

1





60

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

2.2 Көшбасшылық, сондай-ақ команда

құрамында жұмыс істей білу дағдыларын дамыту және қолдану.

7.2.2.2 Көшбасшылық дағдылар мен команда құрамында жұмыс істей білуді талқылау және көрсете білу.

1





61

Командалық ойындағы көшбасшылық

2.8 Түрлі қимыл-қозғалыстарға негізделген шарттастырылған рөлдерді орындау және олардың айырмашылықтарын сезіне білу.



7.2.8.8 Түрлі қимыл-қозғалыстарға негізделген рөлдерді қолдана білу.

1





62

Командалық ойындағы көшбасшылық

2.8 Түрлі қимыл-қозғалыстарға негізделген шарттастырылған рөлдерді орындау және олардың айырмашылықтарын сезіне білу.

7.2.8.8 Түрлі қимыл-қозғалыстарға негізделген рөлдерді қолдана білу.

1





63

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

2.8 Түрлі қимыл-қозғалыстарға негізделген шарттастырылған рөлдерді орындау және олардың айырмашылықтарын сезіне білу.

7.2.8.8 Түрлі қимыл-қозғалыстарға негізделген рөлдерді қолдана білу.






64

Ойын кезіндегі қозғалыс үйлесімділігін дамыту

1.4 Қимыл-қозғалыс әрекеттерін

орындауды жақсарту үшін өзінің және

өзгелердің біліктіліктерін бағалау.

7.1.4.4 Қимыл-қозғалысты орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктілік сапасын жақсарта білу.

1





65

Ойын кезіндегі қозғалыс үйлесімділігін дамыту

1.4 Қимыл-қозғалыс әрекеттерін

орындауды жақсарту үшін өзінің және

өзгелердің біліктіліктерін бағалау.

7.1.4.4 Қимыл-қозғалысты орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктілік сапасын жақсарта білу.

1





66

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

1.4 Қимыл-қозғалыс әрекеттерін

орындауды жақсарту үшін өзінің және

өзгелердің біліктіліктерін бағалау.

7.1.4.4 Қимыл-қозғалысты орындау кезіндегі өзінің және өзгелердің біліктілік сапасын жақсарта білу.

1





67

Логикалық ойлау қабілетін дамыту ойындары

2.3 Қолайлы оқу-үйрену ортасын

қалыптастыруға қажетті бірқатар тиімді дағдыларды көрсету.

7.2.3.3 Қолайлы оқу ортасын қалыптастыру бойынша біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын талқылау және көрсете білу.

1





68

Логикалық ойлау қабілетін дамыту ойындары

2.3 Қолайлы оқу-үйрену ортасын

қалыптастыруға қажетті бірқатар тиімді дағдыларды көрсету.

7.2.3.3 Қолайлы оқу ортасын қалыптастыру бойынша біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын талқылау және көрсете білу.

1





69

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

2.3 Қолайлы оқу-үйрену ортасын

қалыптастыруға қажетті бірқатар тиімді дағдыларды көрсету.

7.2.3.3 Қолайлы оқу ортасын қалыптастыру бойынша біріккен әрі тиімді жұмыс дағдыларын талқылау және көрсете біл.у

1





70

Логикалық ойлау қабілетін дамыту ойындары

2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

1





71

Логикалық ойлау қабілетін дамыту ойындары

2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

1





72

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

1





73

Сергектікті,тап-қырлықты және ұқыптылықты дамыту ойындары

2.1 Қимыл-қозғалыс әрекеттері арқылы

өзгермелі жағдайға жауап қайтара білуге

бейімделу.


7.2.1.1 Өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу,қимыл әрекеттерімен байланысты білімді жетілдіре білу.


1





74

Сергектікті,тап-қырлықты және ұқыптылықты дамыту ойындары

2.1 Қимыл-қозғалыс әрекеттері арқылы

өзгермелі жағдайға жауап қайтара білуге

бейімделу.

7.2.1.1 Өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу,қимыл әрекеттерімен байланысты білімді жетілдіре білу.

1





75

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

2.1 Қимыл-қозғалыс әрекеттері арқылы

өзгермелі жағдайға жауап қайтара білуге

бейімделу.

7.2.1.1 Өзгермелі жағдайға жауап қайтара білу,қимыл әрекеттерімен байланысты білімді жетілдіре білу.

1





76

Сергектікті,тап-қырлықты және ұқыптылықты дамыту ойындары

2.6 Жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін білу.

7.2.6.6 Жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін қолдана білу.

1





77

Сергектікті,тап-қырлықты және ұқыптылықты дамыту ойындары

2.6 Жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін білу.

7.2.6.6 Жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін қолдана білу.

1





78

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

2.6 Жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін білу.

7.2.6.6 Жарыс іс-әрекеттерін және төрелік ету ережелерін қолдана білу.

1






ІІІ тоқсан


Барлығы

30







Дене шынықтыру пән бағдарламасының 7-сыныпқа арналған орта мерзімді

ІV -тоқсан күнтізбелік жоспар


Сабақ тақырыбы

Оқу бағдарламасына сілтеме

Оқыту мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту




79

Қауіпсіздік ережесі.

Ойын техникасы


3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп- қатерлерді анықтай білу.

1





80

Қауіпсіздік ережесі.

Ойын техникасы


1.1 Түрлі арнайы спорттық қимыл-

қозғалыс әрекеттерін орындау кезіндегі

дәлдікті,бақылауды және икемділікті

дамыту.

7.1.1.1 Кең ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, бақылауды және икемділікті дамытуға арналған қимыл- қозғалыс дағдыларын жетілдіру.

1





81

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

1.1 Түрлі арнайы спорттық қимыл-

қозғалыс әрекеттерін орындау кезіндегі

дәлдікті,бақылауды және икемділікті

дамыту.

7.1.1.1 Кең ауқымдағы арнайы спорттық қимыл-қозғалыс әрекеттерінің дәлдігін, бақылауды және икемділікті дамытуға арналған қимыл- қозғалыс дағдыларын жетілдіру.

1





82

Ойын тактикасы


1.2 Түрлі қимыл-қозғалыс комбинацияларын құру және оларды

денежаттығуларын орындауда қолдану

реттілігі.

7.1.2.2 Қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір дене жаттығуларындағы реттілігін жетілдіру мен қорытындылау.

1





83

Ойын тактикасы


2.4 Дене жаттығулары аясындағы іс-

әрекеттерді оңтайландыру және балама

түрлерін құруға қажет ережелер мен

құрылымдық тәсілдерді бағалау.

7.2.4.4 Дене жаттығулар аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет.ережелер мен құрылымдық тәсілдерді көрсете білу.

1





84

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

1.5 Бірқатар дене жаттығуларының

тактикаларын,стратегиялары мен

құрылымдық идеяларын қолдану және

бағалау.

7.1.5.5 Бірқатар дене жаттығуларының қарапайым

тактикаларын,стратегияларын және композициялық идеяларын құру және бағалай білу.

1





85


Ойындағы шығармашылық белсенділік.


1.5 Бірқатар дене жаттығуларының

тактикаларын,стратегиялары мен

құрылымдық идеяларын қолдану және

бағалау.

7.1.5.5 Бірқатар дене жаттығуларының қарапайым

тактикаларын,стратегияларын және композициялық идеяларын құру және бағалай білу.

1





86


Ойындағы шығармашылық белсенділік.


2.8 Түрлі қимыл-қозғалыстарға негізделген шарттастырылған рөлдерді орындау және олардың айырмашылықтарын сезіне білу.

7.2.8.8 Түрлі қимыл-қозғалыстарға негізделген

рөлдерді қолдана білу.

1





87

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

1.6 Қиындықты жеңе білужәне қимыл-

қозғалыс белсенділігімен байланысты

қауіп-қатерлерге жауап қайтара білу

дағдыларын дамыту.

7.1.6.6 Түрлі қимыл-қозғалыс белсенділігін орындауды сынақтан өткізу кезіндегі қауіп-қатерді білу және алдын алу.

1





88


Ойындағы шығармашылық белсенділік.


1.6 Қиындықты жеңе білужәне қимыл-

қозғалыс белсенділігімен байланысты

қауіп-қатерлерге жауап қайтара білу

дағдыларын дамыту.

7.1.6.6 Түрлі қимыл-қозғалыс белсенділігін орындауды

сынақтан өткізу кезіндегі қауіп-қатерді білу және алдын алу.

1





89


Ойындағы шығармашылық белсенділік.


3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп- қатерлерді

анықтай білу.


1





90

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

3.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған бірқатар дене жүктемелері

кезінде туындауы мүмкін қауіп-қатерді

басқара білу стратегиясын

құру және қолдану.

7.3.4.4 Денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулары кезіндегі болуы мүмкін қауіп- қатерлерді

анықтай білу.

1





91

Ойлы-қырлы жерлерден жүгіру

2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық

қабілеттерін қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

1





92

Ойлы-қырлы жерлерден жүгіру

2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық

қабілеттерін қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

1





93

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

2.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық қабілеттерін сыни

тұрғыдан бағалау,сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

7.2.5.5 Өзінің және өзгелердің шығармашылық

қабілеттерін қолдана білу, сондай-ақ оны шешудің балама жолдарын ұсыну.

1





94

Төзімділікті дамыту бағытындағы іс-әрекеттер

3.3 Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде

орындау,олардың ағзаға тигізетін әсері

мен энергетикалық жүйемен байланысын зерттеу.


7.3.3.3. Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау,

олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық

жүйемен байланысын ішкі және сыртқы белгілері

бойынша анықтау.

1





95

Төзімділікті дамыту бағытындағы іс-әрекеттер

3.3 Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде

орындау,олардың ағзаға тигізетін әсері

мен энергетикалық жүйемен байланысын зерттеу.


7.3.3.3. Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау,

олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық

жүйемен байланысын ішкі және сыртқы белгілері

бойынша анықтау.

1





96

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

3.3 Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде

орындау,олардың ағзаға тигізетін әсері

мен энергетикалық жүйемен байланысын зерттеу.


7.3.3.3. Түрлі дене жаттығуларын іс жүзінде орындау,

олардың ағзаға тигізетін әсері мен энергетикалық

жүйемен байланысын ішкі және сыртқы белгілері

бойынша анықтау.

1





97

Секіру фазаларын қолдану

1.3 Арнайы спорттық техникаларды

орындау кезінде қимыл-қозғалыс

дағдыларын және олардың орындалу ретін үйлестіру.

7.1.3.3 Арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті жетілдіру және жинақтау.

1





98

Секіру фазаларын қолдану

1.3 Арнайы спорттық техникаларды

орындау кезінде қимыл-қозғалыс

дағдыларын және олардың орындалу ретін үйлестіру.

7.1.3.3 Арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті жетілдіру және жинақтау.

1





99

Футбол. Қорытындылаушы ойындар және ережесі қарапайымдатылған оқу-үйрену ойыны

1.3 Арнайы спорттық техникаларды

орындау кезінде қимыл-қозғалыс

дағдыларын және олардың орындалу ретін үйлестіру.

7.1.3.3 Арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті жетілдіру және жинақтау.

1





100

Лақтырудағы фитнес құрамдастығы

3.1 Өзінің денсаулығы және салауатты

өмір салты туралы білімді қалыптастыру


7.3.1.1 Өзінің денсаулығына салауатты өмір салтының тигізетін әсерін түсіну және түсіндіре білу.

1





101

Лақтырудағы фитнес құрамдастығы

3.1 Өзінің денсаулығы және салауатты

өмір салты туралы білімді қалыптастыру.

7.3.1.1 Өзінің денсаулығына салауатты өмір салтының тигізетін әсерін түсіну және түсіндіре білу.

1





102

Футбол.Бақылау сынағы


3.1 Өзінің денсаулығы және салауатты

өмір салты туралы білімді қалыптастыру.

7.3.1.1 Өзінің денсаулығына салауатты өмір салтының тигізетін әсерін түсіну және түсіндіре білу.

1






ІV тоқсан


Барлығы

24












Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее