«Весна — лето 2024»

Карточка-консультант. Преобразование дробно-рациональных выражений.

Карточка-консультант используется,как вспомогательный материал при разборе темы "Упрощение дробно-рациональных выражений" и самостоятельных работах для закрепления изученного материала.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Карточка- консультант.

ЧИТАЙ И ВЫПОЛНЯЙ ПО ПОРЯДКУ.

Тема: ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ДРОБНО-РАЦИОНАЛЬНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ.


Для того, чтобы преобразовать дробно- рациональные выражения надо:

  1. Расставить порядок действия.

Упрощать выражение по действиям надо так:

Если дроби надо сложить или вычесть, то приводим дроби к одному знаменателю:

-проверяем – можно ли упростить знаменатель каждой дроби:

- если нельзя, то переписываем его без изменения;

- если можно, то применяем один из способов разложения на множители:

а) вынесение за скобки;

б) применение формулы.

3.Находим общий знаменатель для этого: из знаменателя каждой дроби выписываем все множители по очереди, одинаковые множители по одному разу. Если одинаковые множители стоят в степени, то выписываем его в большей степени.

4.Находим дополнительные множители к каждой дроби, для этого:

- сравниваем знаменатель каждой дроби с общим знаменателем, тот множитель, которого нет в знаменатели дроби, но есть, в общем - и является дополнительным.

Записываем дополнительный множитель над чертой у соответствующей дроби.

5.Умножаем дополнительные множители на числители и все записываем в числитель дроби. Знаменатель переписываем без изменения.

6.Упрощаем только числитель - для этого:

а) раскрываем скобки – если они есть;

б) приводим подобные слагаемые (складываем или вычитаем то, что можно).

7.Если дроби надо умножить, то делаем так:

а) проводим черту дроби;

б) в общий числитель, выписываем произведение числителей каждой дроби, заключив их в скобки;

в) в общий знаменатель, выписываем произведение знаменателей каждой дроби, заключив их в скобки.

г) Смотрим в каждую скобку:

- если есть формула, то расписываем.

- если есть вынесение, то выносим за скобку общий множитель.

- если нет, то переписываем все без изменения.

8. Сокращаем полученную дробь так: зачеркиваем одинаковые множители по одному из числителя и знаменателя (ими могут быть: скобки, буквы, буквы в степени, числа).

9. Если после сокращения в числители остались скобки, то их надо раскрыть. Скобки в знаменателе раскрывают только тогда, если там есть формула (по необходимости).

Полученный результат записывают в ответ.

10. Если дроби надо разделить, то делаем все так же, как и при умножении, только вторую дробь переворачиваем.

11. Если надо поменять местами члены в скобке с минусом, то одновременно меняем знак перед всей дробью на противоположный.

Поменять местами члены в скобке с плюсом или в скобке, стоящей в четной степени, можно не меняя знак перед дробью на противоположный.











Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее