Компетентностно-ориентированное задание по математике для учащихся 7- 10 классов с легкой степенью умственной отсталости по теме « Умножение чисел, полученных при измерении на однозначное число».
ЦЕЛЬ:
учить анализировать данные из разных источников информации (текст) и применять для решения практических задач;
отрабатывать приемы умножения чисел, полученных при измерении на однозначное число;
повторить основные геометрические фигуры и понятие «диагональ».
Обучающиеся работают с КОЗ в паре.
Контролируют и оценивают свою деятельность: обнаруживают ошибки с помощью модельного ответа. Ставят итоговое количество баллов за выполненное КОЗ.
Предварительно проведена беседа о покупке сотового телефона, его характеристиках, значении размера и комфортности в использовании на практике (удобно ли держать смартфон большого размера в руке, кармане).
| Компетенция
| Информационная. Учебно-познавательная | ||||||||||||||||||||||||||||
| Аспект:
| Информационная. Аспект: - отбор необходимой информации, первичная обработка информации. Учебно-познавательная. Аспект: - применение знаний в нестандартной ситуации. | ||||||||||||||||||||||||||||
|
Стимул | Тебе подарили деньги на день рождения, ты захотел купить сенсорный телефон. Какой телефон ты выберешь для покупки, чтобы тебе было с ним комфортно? | ||||||||||||||||||||||||||||
| Задачная формулировка | Какую информацию о сенсорном телефоне тебе полезно знать? Прочитай текст, найди нужную информацию, посчитай диагональ самого маленького сенсорного телефона. | ||||||||||||||||||||||||||||
| Источник | Основной параметр при выборе смартфона для большинства - экран, который является главным инструментом управления аппаратом. В условиях сегодняшних потребностей пользователя наиболее актуальным при выборе нового смартфона средней ценовой категории будет устройство с диагональю в пределах 4,5-5,0 дюймов с разрешением 720х1280 px, или с диагональю 4,7-5 дюймов с разрешением 1080х1920 px. Именно такие параметры будут наиболее приемлемыми для комфортного уровня работы на смартфоне. Размеры экрана - его диагональ (измеряются чаще всего в дюймах, (1 дюйм это 2 см 5 мм) Рис 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
|
Бланк ответа |
| ||||||||||||||||||||||||||||
| Инструмент проверки (модельный ответ) |
| ||||||||||||||||||||||||||||
| Критерии оценивания | 5 баллов – оценка «5»; 4 балла – оценка «4»; 2,3 балла – оценка «3»; 1 балл – оценка «2» |
Дополнительное задание:
1.Рассмотри свой сенсорный телефон.
2. Определи и запиши, какая диагональ у твоего телефона …… см.
Сравни с самым маленьким смартфоном на картинке и сделай вывод, какой удобнее.
Дополнительной задание оценивается:
балла- выполнено полностью и правильно,1 балл- выполнено частично.
