Празднично- развлекательная программа ко дню 8 марта для старшеклассников.
« Сказ от сердца и души о том, как мамы хороши».
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран. Школьная доска с детскими рисунками, подарки мамам, пригласительные открытки.
Семейные фотографии для презентации и оформления стенда «Пусть всегда будет мама!»; шары, плакаты с надписью «Поздравляем с 8 марта», « Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя Мать» М. Джалиль. «Самый счастливый человек – человек, испытавший любовь матери» У. Черчилль.
Ход мероприятия.
Классный руководитель:
Дорогие мамы и бабушки! Дорогие ребята! Сегодняшнее наше мероприятие посвящено Международному женскому дню. Женщина – прекрасное творение природы. Она олицетворяет собой начало жизни, любовь, счастье на земле. Взрослые люди должны воспитывать у подрастающего поколения уважение к девочкам девушкам, мамам, бабушкам. Уважаемые женщины, мы пригласили вас на праздник, чтобы высказать вам свою глубокое уважение и великую благодарность. Мы хотим, чтобы вы сегодня просто отдохнули от повседневных забот и проблем, получили хорошее весеннее настроение и посмотрели на то, что для вас подготовили ваши дети.
Ведущий :
Нет ничего святее слова «МАМА». Оно рождается вместе с нами. Дети – самое дорогое для матери, а для детей дорогой и близкий человек – это мать. Счастье матери – в счастье её детей. Нет ничего святее и бескорыстнее её любви. Мать первый учитель и друг ребёнка, причём самый близкий. Она бывает строгой, взыскательной, потому что понимает свою большую ответственность за сына или дочь. Она всегда поймет его, утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды. Мы платим ей взаимной любовью.
Дети исполняют песню: « Самая лучшая мама»
Ученик 1:
В Женский День - 8 Марта
Начинается весна
Женский праздник отмечает
Вся великая страна.
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за всё, за всё родные,
Говорим: «Спасибо вам!» (произносят хором)
Ученица 2 читает стихотворение «Не забудьте, мальчишки!»
Месяц март, словно школьник вприпрыжку
К нам примчался такой озорной.
Доставайте букеты, мальчишки!
Одноклассниц поздравить с весной!
Где, цветы, там отступят морозы,
Чтоб ручьям зазвенеть возле школ
Положить не забудьте мимозы
Поутру на учительский стол.
Обнажили деревья макушки,
Позабыв свои зимние сны.
Заискрились задорно веснушки,
На лице хохотушки – весны.
Зайчик солнечный скачет по партам,
Птичий щебет плывёт с высоты
От улыбок весёлого марта
Появляются всюду цветы.
Телеграммы, открытки, приветы
Март свой день приближает восьмой
Не забудьте мальчишки букеты,
Одноклассниц поздравить с весной!
Ведущий: Испытания для ребят «Как вы знаете своих мам, бабушек?»
назовите дату рождения.
цвет глаз.
отчество мамы ,бабушки.
размер обуви.
любимый цветок.
где родилась ваша мама, бабушка.
любимый предмет в школе.
Девичья фамилия вашей мамы ,бабушки.
Сколько лет вашей маме, бабушке
любимое блюдо мамы, бабушки
Ведущий : А сейчас проведём игру «Цветы». Я предлагаю за 1 минуту ребятам назвать цветы женского рода, а мамам и бабушкам – цветы мужского рода. Поднимайте руки, если вы уже вспомнили.
Цветы женского рода: астра, ромашка, кашка, гвоздика, роза, мальва, маргаритка, фиалка, сирень, лилия, орхидея, петуния, бегония, календула, примула, виола и так далее.
Цветы мужского рода: кактус, мак, василёк, пион, георгин, антариум, ландыш, гладиолус, жасмин, тюльпан, подснежник, лютик, одуванчик, ирис, флокс, нарцисс, крокус.
Ведущий : Спасибо всем! У нас с вашей помощью получился огромный, прекрасный букет.
А сейчас послушайте стихотворение «Бабушка – забота»
Ученик 3:
Если внуки веселы,
Бабушка – подавно:
- Ишь, распелись, как щеглы, -
До чего же славно! Если внуки есть хотят.
Бабушке – отрада:
- Пусть сидят, пусть едят –
Подрастать им надо.
Если внуки вышли в сад,
Бабушка в тревоге:
Ну как дождь или град –
Ведь промочат ноги! Если внуки спать легли,
Бабушка не дышит:
- Люли, люли, люли,
Тише. Тише, тише! –
Чистота, тишина,
Теплота, дремота,
Вот, какая она
Бабушка-забота.
Ведущий .
В народе живет много хороших ласковых слов о матери. Они передаются из поколения в поколение. А сколько пословиц о маме! А ну-ка, ребята, назовите пословицы о маме.
1.Матушкин гнев, что весенний снег, много его выпадает, да скоро растает.
2.Нет лучшего дружка, чем родная матушка.
3.Без отца полсироты, а без матери и вся сирота.
4.Отцов много, а мать одна.
5. Птица радуется весне, а младенец матери.
6. Материны побои не болят.
7. Жена для совета, теща для привета, а нет милей родной матери.
8. Все купишь, а отца-матери не купишь.
9. Не оставляй отца и матери на старости лет, и Бог тебя не оставит.
10. Материнская молитва со дна моря достанет.
11. При солнышке светло, при матери добро.
12. У детины заболит пальчик, а у матери – сердце.
13. Мать всему дела голова.
14. Мать кормит детей, как земля людей.
15. Если для матери сделаешь яичницу даже на собственной ладони, и тогда будешь у нее в долгу.
Ведущий : Молодцы ребята! А сейчас послушайте выступление мамы.
Мама: Орлова И.С., стихотворение Людмилы Татьяничевой:
Мне говорят, что слишком много
Любви я детям отдаю,
Что материнская тревога,
До срока старит жизнь мою.
Ну, что смогу я им ответить –
Сердцам, бесстрастным, как броня?
Любовь, мной отданная детям,
Сильнее делает меня.
В ней всё – и радость, и терпенье
И те, шальные соловьи….
За это чистое горенье
Спасибо вам, сыны мои!
Ведущий : А сейчас вашему вниманию предлагаю сценку «Все для тебя, дорогая!»
Девочка: Милый, купи мне шляпу
В шляпе я буду мадам.
Если не купишь мне шляпу,
Другому я дружбу отдам.
Мальчик: Все для тебя дорогая,
Все для тебя я куплю.
Только, конечно, не шляпу,
Сам я без шляпы хожу.
Девочка: Милый, купи мне платье,
Буду я в нем выступать.
Если не купишь мне платье,
Не буду с тобой я гулять.
Мальчик: Все для тебя, дорогая,
Все для тебя я куплю.
Только, конечно, не платье,
Сам я в рубашке хожу.
Девочка: Милый, купи мне машину,
Буду я в ней разъезжать.
Если не купишь машину,
Тебя не хочу больше знать.
Мальчик: Все для тебя, дорогая,
Все для тебя я куплю.
Только, увы, не машину,
Сам я пешком хожу!
Ведущий 1: Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала своей песней. Колыбель качая, ты мне пела песню, дорогая. Спой теперь, чтоб слушал я, с благодарностью тебя. (Мамы поют колыбельную «Спят усталые игрушки»)
Ведущий 2: Мама, мамочка, мамуля... Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, родного, единственного.
Звучит переделанная песня Сердючки «Пусть тебе уже немного за 30»
Пусть тебе уже немного за тридцать,
На тебя не можем мы надивиться,
праздник мы отмечаем, а в душе всё гадаем:
Как же можно было так сохраниться?
Припев:
Возраст для тебя —
только в паспорт строчка,
Словно Мисс Вселенная ты мила.
Ягодка всегда ты у нас, и точка!
Вот таки дела!
Пусть тебе уже немного за тридцать,
За тебя готовы мы поручиться:
В красоте и таланте фору дашь ты девчатам
-И студенткам, и совсем ученицам!
Припев:
Возраст для тебя —
только в паспорт строчка,
Словно Мисс Вселенная ты мила.
Будь же молода ты всегда, и точка!
Вот таки дела!
Ученик 4: Красивые мамы - на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо….
В какую бы даль ни звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто её огорчает….
А добрая мама прощает всё это.
Красивая мама всё это прощает.
Под грузом забот не сгибаясь упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо….
Красива по- своему каждая мама,
Любовью своей материнской красива.
Ведущий : Уважаемые родители, когда ваши дети были маленькими, вы читали им сказки. А сейчас мы проверим, помните ли вы их. Конкурс для мам «Сказки ».
1.Всех на свете он добрей
Лечит он больших зверей
И однажды бегемота вытащил он из болота.
Он известен, знаменит. Это доктор… (Айболит)
2.Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена. Это Гена …(крокодил)
3. Он и весел и незлобен
Этот милый чудачок,
С ним хозяин – мальчик Родин
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник.
И на мёд особый нюх
Это плюшевый проказник – медвёжонок… (Вини Пух)
4.Он дружок зверям и детям,
Он живое существо.
Но таких на целом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не тигрёнок, не лисица,
Не котёнок, не щенок,
Не волчонок, не сурок.
Но заснято для кино.
И известно всем давно.
Это милая мордашка,
И зовётся … (Чебурашка).
5. В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении ещё более красивой соперницы, о тяжёлых последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средстве реанимации? (А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне»).
6. В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря своевременному вмешательству общественности всё кончилось благополучно? (Ш. Перо «Красная шапочка).
Ведущий : Молодцы! Ну, все сказки знают!
Ведущий : Конкурс для ребят « Знаете ли вы качества, присущие маме?»
Вопросы конкурса:
1.Этим качеством обладает каждая любящая ребёнка мама. ( Доброта).
2. Таким удивительным словом обозначено это качество! Оно всегда в маминой душе. (Забота)
3. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе.( Нежность).
4. Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы. ( Мудрость).
5. А это качество проявляется, когда мама шутит, всех веселит. (Юмор)
Ведущий 2: Молодцы! А сейчас я предлагаю мамам, бабушкам разгадать «Кухонные загадки»
Никогда не ест, а только пьет,
А как зашумит -всех принимает.(самовар.)
Ходит с края на край,
Режет каравай.(нож.)
Вся дырявая и злая,
И кусачая такая.
Только бабушка с ней ладит,
Ей бока и трет, и гладит.(терка.)
Дыр много, а выскочить некуда.(дуршлаг.)
Утка в море, хвост на заборе.(ковш.)
Двое купаются,
Третий валяется,
Двое вышли,
На третьем повисли.(ведра с коромыслом.)
Из горячего колодца через нос водица льется.(чайник.)
Маленький конь, а все озеро выпил.(ложка.)
Ведущий 1: А сейчас посмотрите сценку «Стрекоза и Муравей на новый лад»
Попрыгунья Стрекоза
Вечер весь кино смотрела,
Оглянуться не успела-
Закрываются глаза.
На удобной на кроватке
Стрекозе сон снится сладкий,
Будто все её тетрадки
В идеальнейшем порядке.
Утром надо просыпаться,
Снова в школу отправляться.
Злой тоской удручена,
К Муравью ползёт она.
-Не оставь меня, кум милый,
Мне учиться-нету силы.
В общем, я хочу сказать:
Дай домашнюю списать.
-Кумушка, мне странно это.
Ну, скажи мне по секрету,
Что ты делала вчера?
-Отдыхала до утра!
Я на улице гуляла,
Дома пела да плясала,
Поиграть ещё успела,
Полежала да поела,
Посмотрела «Ералаш»…
Ты списать когда мне дашь?
Иль тебе тетрадки жалко?
-Ну, ты, Стрекоза, нахалка!
-Знаю, дедушка Крылов
Обожает муравьёв.
Нас же, бедных стрекозей,
Не считает за людей.
(Стрекозей иль стрекозят-
Как там верно говорят?)
-Да, мне крупно повезло,
Что не стал я стрекозлом.
Получить образованье
Невозможно без старанья.
Мораль сей басни ты усвой:
Учись, не будь ты стрекозой!
Ведущий: Следующий конкурс «Устами младенца» Ваши дети вам будут объяснять какой-то предмет, а вы должны его угадать!
1-ая рассуждалка.
1) Это такая вещь, которая есть в каждом доме. У богатых они красивые и побольше их, чем у бедных. У бедных она не очень красивая.
2) некоторые народы ею не пользуются совсем. Если бы мы попали туда, то плохо себя чувствовали без этой вещи – мы уставали бы.
3) Эта вещь обязательно нужна, когда придут гости, но и не только. Мы и сами пользуемся каждый день и не один раз. Если она, эта вещь сломается, то папа отремонтирует. Они бывают чаще деревянными. (Стул)
2-ая рассуждалка.
1) В городе ее редко встретишь, а в деревне ее много, но не только в деревне, а в лесу, в поле, в огороде…
2) Встретить ее можно круглый год, кроме нескольких месяцев, а в южных странах – круглый год. Но ее нет в пустыне и в Антарктиде.
3) У нас, ее бывает иногда много, иногда совсем нет. И ее никто не любит, хотя и бывает лечебная, а про одно животное говорят, что она всегда, ОЙ, найдет. (Грязь)
3-я рассуждалка.
1) Она бывает на новых и на старых вещах. Иногда она мешает, а иногда без нее очень плохо. Она может появиться неожиданно, а можно сделать специально. А избавиться от нее бывает очень трудно.
2) Она может быть и на крыше, и на платье, и в кармане, в валенках, в шкафу, да где угодно. Иногда мы ее прячем от других, иногда и сами о ней не знаем.
3) Про нее есть и загадка, и поговорка:
а) Когда в пустом кармане что-то есть?
б) Платье ново, а ОЙ – стары. (Дыра)
4-я рассуждалка:
1. Хотя она очень нарядная, но в гости в ней не ходят и на работу тоже не одевают.
2. Заниматься домашними делами тоже мешает.
3. Бывают они простенькие и очень нарядные.
4. Все равно ее надевают девочки, мамы перед сном (Ночная сорочка)
Ведущий: Послушайте в исполнении ребят веселую песенку «Ты ж меня пидманула»
-Ты сказала в понедельник: «Дам списать тебе, бездельник!»
Я пришёл - тебе нема - пидманула, подвела!
-Ты ж его пидманула, ты ж его пидвела,
ты ж его, молодого, с ума-розуму свела!
-Обещал ты мне во вторник-поцелуешь разов сорок
Я пришла- ты не пришёл, пидманул меня, подвёл!
-Ты ж её пидманул, ты ж её пидманул,
ты ж её пидманул, пидманул её, подвёл!
-Обещала во середу поделиться ты обедом
Я пришёл - тебе нема - пидманула, подвела!
-Ты ж его пидманула, ты ж его пидвела,
ты ж его, молодого, с ума-розуму свела!
-Обещал ты во четверг мне устроить фейерверк,
Я пришла - ты не пришёл, пидманул меня, подвёл
-Ты ж её пидманул, ты ж её пидманул,
ты ж её пидманул, пидманул её, подвёл!
-Обещала во пятницу, что пойдём мы в ЗАГС жениться,
Я пришёл- тебе нема - пидманула, подвела!
-Ты ж его пидманула, ты ж его пидвела,
ты ж его, молодого, с ума-розуму свела!
-Обещал ты во субботу сделать всю мою работу,
Я пришла- ты не пришёл, пидманул меня , подвёл!
-Ты ж её пидманул, ты ж её пидманул,
ты ж её пидманул, пидманул её, подвёл!
-С тобой вместе в воскресенье
собрались на день рожденья.
-Ты пришёл!
- И ты пришла!
-Не подвёл!
- Не подвела!
Ведущий: Следующий конкурс «Объяснялки». Мамы, бабушки будут объяснять, а вы ребята должны ответить о чем идет речь!
Совесть.
Это есть у каждого человека. Особенно, если человек добрый, воспитанный и умный. Это бывает хорошим и плохим. У каждого человека оно разное. У кого-то это чистое, а у кого-то нет.
Это проявляется тогда, когда человек хочет сделать что-нибудь нехорошее, но он этого не делает. Это будет мучить человека. Ты обидел кого-то и сразу вспоминаешь об этом, или когда ты обманул кого-то и ты каждый день об этом думаешь.
Это когда человек сделает что-то плохое, то потом сразу ему становится стыдно. Или когда ученик сидит на уроке и разговаривает, а ему учитель говорит: «Федя у тебя есть это?»
Счастье.
Это то, что человек любит всегда. Человек, у которого всё есть. Вот тебе повстречалась удача, и ты это имеешь.
Это когда человеку хорошо, когда он радостный. Например, ученик прибежал домой и говорит: «Я сегодня в школе получил «пятёрку»!» Или ты об этом мечтаешь, и тебе это купили. И ты так обрадовался.
Это когда человек радуется, смеётся и у него это возникает. Или, например, когда человек получил 800 миллионов и бегает, и даже даёт детям по 200 тысяч… Ну, в общем, это такое чувство, когда человек полностью удовлетворён.
Лень.
Ты проснулся утром и у тебя – это! Человеку надо вставать на работу, в школу или в училище, а у него не получается. Ещё это бывает, когда ты говоришь: «Сейчас сделаю, но минуту погодя» и так оттягиваешь и все про это забывают.
Это то, что мучат ученика или учительницу во время учения уроков. Это когда надо делать, а тебе не хочется. Например, когда человеку говорят: «Убери свою комнату!», а он лежит и думает, делать ему это или нет.
Когда человек ничего не хочет делать, к нему подступает это. Например, когда тебя просят чего-нибудь сделать, а тебе не охота и ты не идёшь, а лежишь на этом же месте.
Улыбка
Это появляется у человека, когда ему говорят ласковые слова или что-то дарят.
Она украшает человека.
Когда человек радостен, она появляется до ушей.
Ведущий: А сейчас следующий номер «Восточная сценка на 8 марта (с переводом)»
-Хэллоу, гарем! (Привет, девчонки!)
- Курбан гарем талды! (Скоро 8 Марта!)
-Шахер-чурек торчок! (Мне кажется, Пашка в меня влюбился!)
- Талмуд бардак! (А я правило не выучил!)
-Вах! (Очень плохо)
-Чалма-кирдык! (Не сносить тебе головы)
-Кукиш, чувак! (Непереводимая игра слов)
-Айда урюк! ( Пошли в столовую, купим пиццу)
-Урюк кирдык! (Столовая не работает)
-Шайтан! (Какая жалость!)
-Тс-с, ханума топ-топ! (Тихо, училка идёт)
-Гарем, равняйсь! (Здравствуйте, дорогие ребята)
-Кранты базар! (Послушайте меня внимательно)
-Караван-сарай? (Кто сегодня будет дежурить?)
-Урус-шакал… (Я плохо себя чувствую)
-Что, курдюк-синдром? (Что, насморк?)
-Нет, башка бабах! (Нет, лёгкое недомогание)
-Юлишь, ишак? ( А ты не обманываешь?)
-Во те крест! (Клянусь Аллахом!)
-Шахер-чурек, айда ишак! (Шакер-чурек, дежурить будешь ты)
-Опять ишак? (А почему я?)
-А кто-дед бабай? (Ну не Пушкин же)
-Аллах акбар! ( Да здравствует 8 Марта!)
Ведущий: Что женщине сегодня пожелать?
Чтоб была счастливою как мать,
Чтоб была любимой как жена,
Чтоб как работница - ценна,
Чтоб дом всегда был полон света,
Чтоб в душе цвело не бабье лето,
А светлая и нежная весна!
Ведущий: Сейчас я ребят попрошу выйти за дверь, а всем мамам и бабушкам встать в круг. Задача ребят с закрытыми глазами найти руки мамы.
Ведущий: Следующий конкурс «Пойми меня» - я буду называть краткое содержание песни, а вам нужно эту песню отгадать.
песня о городе, куда не едут поезда и не летят самолеты.( Мальчик хочет в Тамбов).
песня об использовании улыбки в качестве электричества.(Улыбка).
песня о животном, которого знает каждая дворняжка.(Песня Чебурашки).
песня о ежедневных занятиях детей в течении 10-11 лет.(Чему учат в школе).
песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.(Если долго-долго).
песня о содержании головы, которая не состовляет особой ценности.(Песенка Вини-Пуха).
песня о самом радостном празднике в году.(День рождения).
песня по слогам о деревянном мальчике.(Буратино).
песня о будущем, которое не должно быть жестоко к нашим современникам.(Прекрасное далеко).
песня про участок суши, на котором живут безобразные, но добрые люди.(Песня про зайцев).
песня про четырех друзей, которые любят многое: и женщин, и кубок с вином, и счастливый исход в драке.(Песня мушкетеров).
песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движение вокруг оси.(Где-то на белом свете).
Ведущий : Послушайте песню «Алло, алло!»
-Алло, алло, привет, детишки, с работы вам звоню сейчас.
Ну, как у вас идут делишки, как школьный день прошёл у вас?
-Алло, алло, любимая мамуля, всё хорошо у нас пока.
И школьный день у нас прошёл отлично, за исключеньем пустяка.
-Я плохо стих вчера учил, сегодня «тройку» получил.
А в остальном, любимая мамуля, всё хорошо, всё хорошо.
- Алло, алло, тебе не стыдно, как можно «тройки» получать?
В твои года, в 9 классе стихи учила я на «пять»!
- Алло, алло, любимая мамуля, тебя не стану огорчать.
2/3 принёс я нынче по диктанту, а 2 плюс 3 ведь будет пять!
-Да, чуть сказать мы не забыли- окно сегодня мы разбили,
А в остальном, любимая мамуля, всё хорошо, всё хорошо.
- Алло, алло, окно опять разбили, скажите, где на этот раз?
В столовой, в классе иль в спортзале? Ну, угадала я с трёх раз?
- Алло, алло, любимая мамуля, не угадаешь всё равно-
Мы у милиции в футбол играли, попали им мячом в окно!
-Ну ничего, мы убежали, портфели, правда, потеряли.
А в остальном, любимая мамуля,всё хорошо, всё хорошо.
-Алло, алло, сидите дома, не выходите никуда!
Я в пять часов приду с работы, и мы поговорим тогда!
-Алло, алло, любимая мамуля, мы никуда и не пойдём-
Ведь тут друзья к нам в гости заглянули, мы хорошо себя ведём!
-Ковёр нечаянно зажгли, но сразу потушили-
-Набрали три ведра воды и быстро всё залили.
-Куда-то делась вся вода, соседи приходили,
-Кричали что-то про ремонт, но мы им не открыли.
-Да, в доме кончилась еда - друзей мы угостили.
- А в остальном, любимая мамуля, всё хорошо, Все хорошо.
Ведущий: Конкурс «Перевертыши».
Позвольте теперь проверить, насколько вы остроумны, мудры и сообразительны. Условия очень просты: задается название сказки, в которой каждое слово перевернуто на противоположное по значению. Нужно отгадать сказку. Например, «Кикимора под арбузом». Что это за сказка? Это – «Принцесса на горошине». Ну что, поехали!!!
«Лиса и шестеро цыплят» - «Волк и семеро козлят».
«Пес в рукавицах» - «Кот в сапогах».
«Собачья развалюха» - «Кошкин дом».
«Одетый нищий» - «Голый король».
«Великолепный лебедь» - «Гадкий утенок».
«Семь худышек» - «Три толстяка».
«Семь лосей» - «Три медведя».
«Лошадка – красавица» - «Конек – Горбунок».
«Крестьянка – обезьянка» - «Царевна – лягушка».
«Иван Безобразный» - «Василиса Прекрасная».
«Мюнхенские танцоры» - «Бременские музыканты».
«Деревенька из шкатулки» - «Городок в табакерке».
«Стихотворение про охотника и дичь» -«Сказка о рыбаке и рыбке».
«Красные усы» - «Синяя борода».
«Ржавый замочек» - «Золотой ключик».
«Кубик- рубик» - «Колобок».
«Развалюха» - «Теремок».
«Синий ботинок» - «Красная шапочка».
Ведущий: А сейчас «Театр- экспромт А что у вас?» Наши мамы примут в нем участие.
Кто на даче отдыхал,
Кто покупки совершал…
Мама Ира платье шила,
Мама Оля суп варила,
Мама Таня песню пела,
Мама Ната фильм смотрела.
Дело было вечером, делать было нечего…
Галка села на заборе, кот забрался на чердак,
Вдруг сказала мама Оля просто так:
О- А у нас в тетради «пять», а у вас?
Т- А у нас «трояк» опять, а у вас?
И -А у нас вчера сыночек сочинение писал,
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
Т - Ну, а наш играет в фишки и кричит всё «У-е-фа»!
От таких ужасных криков разболелась голова!
О-Мой сынок вчера подрался да по полу повалялся,
Два часа штаны стирала да рубашку зашивала!
Н -А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран!
О -Наш не любит вермишель-это раз,
Убирать свою постель-это два,
А, в четвёртых, попросила я ребёнка пол помыть,
Отвечает: - Не успею, надо срочно роль учить!
Н - Ну, а я мечтаю очень снова стать такой, как доча,
Скинуть лет бы двадцать пять и ребёнком стать опять!
И. -Я б на прыгалке скакала!
О - Я бы в классики играла!
Н -Эх, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишки!
Т. -Ну, а я на рубль - двадцать целый день могла питаться!
И. -Да, когда детьми мы были, это время не ценили!
О. -Наши школьные года улетели навсегда!
Н. -Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.
Т. -Ну, а мне велел сыночек 2 рифмовки написать!
И. -Мне - задачки две решить да костюм до завтра сшить!
-Мамы разные нужны, мамы всякие важны!
Дело было вечером, спорить было нечего!
Ведущий: Спасибо всем большое!
Ведущий: Конкурс для ребят: «Скажите ласковые слова мамам».
Ведущий: Конкурс «Я- актриса».
Этот конкурс даст возможность проявить и продемонстрировать свои актерские способности. Участницы, ваша задача- с помощью мимики, жестов, движений показать себя в предложенной ситуации. Нужно пройтись как:
балерина на сцене;
девушка, у которой жмут туфли;
младенец, только научившийся ходить;
воробей, скачущий по крыше;
цапля на болоте;
обезьяна в клетке;
женщина с тяжелыми сумками;
Ученица: Прости меня, мама, за слезы, сединки…
И что не всегда осторожна в словах….
Ах, если б могла я разгладить морщинки
У глаз твоих, губ, на уставших руках!
Спасибо тебе за красивое имя,
Которое мне при рожденьи дала.
Ты- ангел хранитель, моя ты богиня,
Спасибо за то, что на свет родила!
Ведущий: Послушайте песню в исполнении ваших детей «Моя мама, лучше всех»
Я расскажу вам про нее
Никто не сможет лучше
Она единственный кумир
На каждый случай
Из всех подарков на земле
Ее был самый главный
Она мне подарила жизнь
Моя мама
Припев
Моя мамуля, Ира,самая крутая
Круче ее никого я не знаю
Только вперед, 100% респект
Моя мама лучше всех !
Моя мама самая крутая
Круче ее никого я не знаю
Только вперед, 100% респект
Моя мама круче всех
Ты несомненно знаешь все
Ты любишь стиль и моду
Ты креатив и позитив
Ты мегабомба
Из всех людей,что на земле
Ты самая родная
Ты не изменишь,не предашь
Моя мама!
Припев
Моя мамуля, Оля, самая крутая
Круче ее никого я не знаю
Только вперед, 100% респект
Моя мама лучше всех
Моя мама самая крутая
Круче ее никого я не знаю
Только вперед, 100% респект
Моя мама круче всех
Моя мама Света, моя мама Таня
Моя мама Ната, моя мама Алла
Моя мама Юля, моя мама Ира
Моя мама Галя, моя мама Нина
Моя мама Ира, моя мама Таня
Моя мама Ната, моя мама Оля
Моя мама Рая, моя мама Света
Мама Каролина, Роза,Нина , Оля
Припев
Нашим мамы мамы мамы,самые крутые
Самые любимые любимые,нежные,родные
Только вперед, 100% респект
Наши мамы круче всех
Нашим мамы мамы мамы,самые крутые
Самые любимые любимые,нежные,родные
Только вперед, 100% респект
Наши мамы круче всех
Классный руководитель: Вот и подошел к концу наш праздник! Уважаемые родители, спасибо вам за то, что вы, отложив все свои домашние дела, а некоторые, отпросившись с работы, пришли в школу. Вы участвовали в конкурсах. Вместе со своими детьми пели песни. Спасибо вам за внимание и участие в сегодняшнем празднике! Поздравляю вас с праздником Весны! Глаза Ваши счастьем пусть вечным сияют, а в жизни Вас только друзья окружают! Счастья, радости, любви и хорошего настроения в этот день и всегда! Ребята, не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь! Ведь мамины глаза всегда следят с волнением за нами.
Ребята вручают всем присутствующим женщинам медали.
Ведущие приглашают родителей и ребят на чаепитие.
