М6 Учитель: Круглова М.А. Дата_____________________
Тема: Вычитание чисел, полученных при измерении.
Цель: Закрепление темы «Вычитание чисел, полученных при измерении».
Задачи:
Повторить приёмы вычитания чисел, полученных при измерении.
Развивать вычислительные умения и навыки, упражнять в записи уравнений. Коррекция мыслительной деятельности через установление логических связей, планирующей функции мышления.
Воспитывать познавательный интерес к уроку через активизацию мыслительной деятельности, содержание учебного материала, эмоциональную сферу обучения.
Ход урока.
1. Организационный момент
Итак, друзья, внимание,
Ведь прозвенел звонок!
Садитесь поудобнее -
Начнём скорей урок
2. Сообщение темы и цели урока
1.Измерьте длину тетради. Какими мерами вы будете пользоваться?
2.Найдите длину парты. Какими мерами вы будете пользоваться?
3.Найдите длину класса. Какими мерами вы будете пользоваться?
4.Какими мерами пользуются для измерения расстояния от нашего города до столицы нашей Родины, города Москвы?
- Какие это числа? Какие меры они выражают?
3.Устный счет
– Сравните числа:
3 000 кг…3 т 8 кг…799 г
8 т 5 ц…75 т 3 700 г…9 кг
4 т 56 кг…3 т 897 кг 5 т 861 кг…5 т 99 кг
- Решите задачку:
Пожарных учат надевать штаны за 3 сек. Посчитайте, сколько штанов успеет надеть пожарный за 1 мин? За 5 мин?
Проверка домашнего задания.
№291(2)-взаимопроверка
- Назовите компоненты при сложении, вычитании.
5. Работа над темой.
-Актуализация знаний:
1)стр.75-рассмотреть таблицу, запомнить.
№297,298(1)-рассмотреть устно
№298(2)-письменно с комментированием
2) №299-решить 1,2 столбики по цепочке у доски
3) Решение задачи стр.76 №300
8ч45мин+45мин=9ч30мин
Ответ: в 9ч30мин
20ч-1ч25мин=18ч35мин
Ответ: в 18ч35мин
6. Физминутка.
Раз- два - выше голова,
Три- четыре - руки шире,
Пять- шесть - тихо сесть.
Семь-восемь - лень отбросим.
7.Коррекционное задание
- Может ли яблоко иметь массу 1 кг? (тетрадь, рыба, пачка сахара)
8.Гимнастика для глаз.
- Упражнение «Жмурки».
Крепко зажмурить глаза на 3секунды, а затем открыть их на такое же время. Повторять 6 раз.
Быстро моргать в течение 10 секунд. Открыть глаза, отдыхать 10 секунд. Повторять 3 раза.
Исходное положение: сидя закрыть веки, массировать их с помощью легких круговых движений пальца. Повторять в течение 20 секунд.
9.Самостоятельная работа
- Работа по карточкам
35ц18кг – 13ц75кг =
36м45см – 7м58см =
8р. – 4р.2к. =
10. Подведение итогов урока.
- Какие величины мы сегодня повторили?
Итак, друзья, урок мы провели,
Все сделали мы с вами, что могли.
Желаю к математике вам прилагать старанье,
Всего вам доброго, и до свиданья.
11.Домашнее задание: стр 76 №301,гот.к к.р.
35ц18кг – 13ц75кг = 36м45см – 7м58см = 8р. – 4р.2к. = | 35ц18кг – 13ц75кг = 36м45см – 7м58см = 8р. – 4р.2к. = | 35ц18кг – 13ц75кг = 36м45см – 7м58см = 8р. – 4р.2к. = |
|
|
35ц18кг – 13ц75кг = 36м45см – 7м58см = 8р. – 4р.2к. = |
35ц18кг – 13ц75кг = 36м45см – 7м58см = 8р. – 4р.2к. = |
35ц18кг – 13ц75кг = 36м45см – 7м58см = 8р. – 4р.2к. = |
|
|
35ц18кг – 13ц75кг = 36м45см – 7м58см = 8р. – 4р.2к. = |
35ц18кг – 13ц75кг = 36м45см – 7м58см = 8р. – 4р.2к. = |
35ц18кг – 13ц75кг = 36м45см – 7м58см = 8р. – 4р.2к. = |
|
|
12кг 58г + 16кг 75г= 5кг 370 г + 896г= 31т 8ц + 9т 5ц= 17м 79см +13м 95 см= 3ч 50мин+7ч18мин=
|
12кг 58г + 16кг 75г= 5кг 370 г + 896г= 31т 8ц + 9т 5ц= 17м 79см +13м 95 см= 3ч 50мин+7ч18мин=
|
12кг 58г + 16кг 75г= 5кг 370 г + 896г= 31т 8ц + 9т 5ц= 17м 79см +13м 95 см= 3ч 50мин+7ч18мин=
|
12кг 58г + 16кг 75г= 5кг 370 г + 896г= 31т 8ц + 9т 5ц= 17м 79см +13м 95 см= 3ч 50мин+7ч18мин=
| 12кг 58г + 16кг 75г= 5кг 370 г + 896г= 31т 8ц + 9т 5ц= 17м 79см +13м 95 см= 3ч 50мин+7ч18мин=
| 12кг 58г + 16кг 75г= 5кг 370 г + 896г= 31т 8ц + 9т 5ц= 17м 79см +13м 95 см= 3ч 50мин+7ч18мин=
|
12кг 58г + 16кг 75г= 5кг 370 г + 896г= 31т 8ц + 9т 5ц= 17м 79см +13м 95 см= 3ч 50мин+7ч18мин= | 12кг 58г + 16кг 75г= 5кг 370 г + 896г= 31т 8ц + 9т 5ц= 17м 79см +13м 95 см= 3ч 50мин+7ч18мин= | 12кг 58г + 16кг 75г= 5кг 370 г + 896г= 31т 8ц + 9т 5ц= 17м 79см +13м 95 см= 3ч 50мин+7ч18мин= |