План-схема занятия
2017-2018 учебный год
МБОУДО «Центр детского и юношеского творчества»
творческое объединение «Занимательны английский язык».
Год обучения – 1
Группа- 3
Руководитель т/о «Занимательны английский язык» - Джеппарова Бахтли Бахтияровна
Занятие № 2
Дата, место, время проведения: 02.04.2018 д/с «Росинка» 16.00-16.30
Тема: Играем с буквами.
Цель занятия:Повторить буквы алфавита.
Задачи:
Образовательная
-формировать умение пользоваться новой лексикой в коммуникативных целях
- формировать умение слушать себя и друг друга;
развивающая
-развивать память, внимание, воображение, фонетические навыки;
- развивать познавательный интерес;
Воспитательная
- воспитывать уважительное отношение к языку как элементу культуры;
- воспитывать уважительное отношение друг к другу и умение сотрудничать;
Материально-техническое оснащение:
Ноутбук, карточки с буквами
Тип занятия: комбинированный
Ход занятия:
1.Организационно-подготовительная часть.
1.1. Контроль посещаемости.
1.2. Проверка готовности к занятию.
1.3.Повторение пройденного материала. ( Опрос - Беседа ).
2. Теоретическая часть.
-Просмотр видео
- Знакомство с новыми словами
3.Практическая часть.
-игра « Найди букву»
- физминутка ( выполняют движения под музыку)
-прописывают буквы алфавита
- называют слова, выученные на занятии.
.
4.1.Домашнее задание:___на карточках___________________________.
. 4.2. Уборка рабочих мест.
Подпись
План-схема занятия
2017-2018 учебный год
МБОУДО «Центр детского и юношеского творчества»
творческое объединение «Занимательны английский язык».
Год обучения – 1
Группа- 3
Руководитель т/о «Занимательны английский язык» - Джеппарова Бахтли Бахтияровна
Занятие № 7
Дата, место, время проведения: 23.04.2018 д/с «Росинка» 16.00-16.30
Тема: Закрепляем знания алфавита.
Цель занятия:Повторить буквы алфавита.
Задачи:
Образовательная
-формировать умение пользоваться новой лексикой в коммуникативных целях
- формировать умение слушать себя и друг друга;
развивающая
-развивать память, внимание, воображение, фонетические навыки;
- развивать познавательный интерес;
Воспитательная
- воспитание чувства дружбы
- воспитывать уважительное отношение друг к другу и умение сотрудничать;
Материально-техническое оснащение:
Ноутбук, карточки с буквами
Тип занятия: комбинированный
Ход занятия:
1.Организационно-подготовительная часть.
1.1. Контроль посещаемости.
1.2. Проверка готовности к занятию.
1.3.Повторение пройденного материала. ( Опрос - Беседа ).
2. Теоретическая часть.
-Просмотр презентации
3.Практическая часть.
-игра « Найди букву»
- физминутка ( выполняют движения под музыку)
- Игра: Дети встают в линию перед импровизированной речкой. Один из учеников играет роль Mr.Crocodile. Дети хором: Please, Mr. Crocodile, Can we cross the river? Ученик: Only if you are wearing red. (Дети ищут буквы на своей одежде и называют его.
- называют слова, выученные на занятии.
.
4.1.Домашнее задание:___на карточках___________________________.
. 4.2. Уборка рабочих мест.
Подпись
План-схема занятия
2017-2018 учебный год
МБОУДО «Центр детского и юношеского творчества»
творческое объединение «Занимательны английский язык».
Год обучения – 1
Группа- 2
Руководитель т/о «Занимательны английский язык» - Джеппарова Бахтли Бахтияровна
Занятие № 56
Дата, место, время проведения: 10.04.2018 «ЦДЮТ» 16.00-16.30
Тема: Одежда для девочек.
Цель занятия: обобщение и закрепление знаний по теме
Задачи:
Образовательная
-формировать умение пользоваться новой лексикой в коммуникативных целях
- формировать умение слушать себя и друг друга;
развивающая
- развивать навыки восприятия английской речи;
- развивать память, внимание, мышление.
Воспитательная
-воспитательная: повышение мотивации к изучению английского языка, воспитание дисциплинированности и собранности.
Материально-техническое оснащение:
Ноутбук, карточки с буквами
Тип занятия: комбинированный
Ход занятия:
1.Организационно-подготовительная часть.
1.1. Контроль посещаемости.
1.2. Проверка готовности к занятию.
1.3.Повторение пройденного материала.
2. Теоретическая часть.
-Просмотр презентации
3.Практическая часть.
-Работа с карточками..
Стихи – договорки.
Физкультминутка.
Закрепление темы.
Заключительная часть.
Педагог: Ребята, вам понравилось занятие? Are you like it?
Дети отвечают.
Педагог: Давай скажем до свиданья. Goodbay, my dear friends!
Дети: Say «goodbay» my little friends.
Our friendship never ends.
4.1.Домашнее задание:___на карточках_
. 4.2. Уборка рабочих мест.
Подпись
