«Зима 2025»

Контрольно-обобщающая работа по биологии 5 класс линия Сивоглазова В.И.

ритерии и нормы оценки знаний и умений, обучающихся за контрольную

работу.

Оценка «5» ставится, если ученик:

Выполняет работу без ошибок и /или/ допускает не более одного недочёта.Соблюдает

культуру письменной речи; правила оформления письменных работ.

Оценка «4» ставится, если ученик:

Выполняет письменную работу полностью, но допускает в ней не более одной негрубой

ошибки и одного недочёта и /или/ не более двух недочётов.Соблюдает культуру

письменной речи, правила оформления письменных работ, но -допускает небольшие

помарки при ведении записей.

Оценка «3» ставится, если ученик:

Правильно выполняет не менее половины работы.

Допускает не более двух грубых ошибок, или не более одной грубой, одной негрубой

ошибки и одного недочёта, или не более трёх негрубых ошибок, или одной негрубой

ошибки и трёх недочётов, или при отсутствии ошибок, но при наличии пяти недочётов.

Допускает незначительное несоблюдение основных норм культуры письменной речи,

правил оформления письменных работ.

Оценка «2» ставится, если ученик:

Правильно выполняет менее половины письменной работы. Допускает число ошибок и

недочётов, превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка "3".

Допускает значительное несоблюдение основных норм культуры письменной речи,

правил оформления письменных работ

Олимпиады: Биология 5 - 11 классы

Содержимое разработки

5 класс Раздел 1

  1. Прибор, дающий возможность детально изучить внутреннее строение микроорганизмов, - это

  1. ручная лупа 2) микроскоп 3) штативная лупа 4) телескоп

  1. Прибор, дающий наименьшее увеличение, - это:

  1. штативная лупа 2) ручная лупа 3) микроскоп 4) телескоп

3Учёный, который первым увидел микроскопический организм, был:

  1. Антони ван Левенгук 2) Роберт Броун 3) Роберт Гук 4) Теодор Шванн

4 Составная часть увеличительных приборов, встречающихся у ручной лупы и микроскопа, - это:

  1. предметный столик 2) зрительная труба 3) зеркало 4) увеличительное стекло

5 Органические вещества, входящие в состав клетки, - это:

  1. белки, вода 2) жиры, витамины 3) минеральные соли, углеводы 4) белки, жиры, углеводы

6 Неорганические вещества, входящие в состав клетки, - это:

  1. жиры 2) белки 3) углеводы 4) вода и растворённые в ней соли

7 Наружный скелет насекомых и ракообразных состоит из углерода:

  1. крахмала 2) хитина 3) глюкозы 4) гликогена

  1. Оболочку поверх мембраны НЕ имеют клетки:

  1. растений 2) животных 3) грибов 4) бактерий


  1. Хлоропласты содержатся в клетках:

  1. растений 2) животных 3) грибов 4) бактерий

  1. Наследственную информацию от клетки к клетке передают:

  1. хромосомы ядра 2) цитоплазма 3) хлоропласты 4) ядрышки

11. Группу клеток, имеющих общее происхождение, сходное строение и функцию, называют:

1) тканью 2) органоидом 3) органом 4) системой органов


  1. Прочность органам растений придаёт ткань:

  1. покровная 2) механическая 3) проводящая 4) образовательная

13. Тип ткани, характерный только для животных:

1) покровная 2) механическая 3) нервная 4) проводящая

14. Рост растения, формирование новых тканей и органов обеспечивает ткань:

1) запасающая 2) фотосинтезирующая 3) образовательная 4) механическая

15. Скелеты акулы и ската полностью построены из ткани:

1) мышечной 2) костной 3) хрящевой 4) нервной

16. Клетки, имеющие длинные и короткие отростки, входят в состав ткани:

1) мышечной 2) жировой 3) нервной 4) костной

17. Установите соответствие между тканью растений и её функцией.

ТКАНИ ФУНКЦИИ

  1. покровная А) обеспечивает рост организма

  2. образовательная Б) осуществляет перенос воды и растворённых в ней веществ

  3. механическая В) защищает растение от неблагоприятных внешних воздействий

  4. проводящая Г) служит опорой органам


18.Допишите положения об основных признаках живых организмов.

Жизнь на Земле не прерывается благодаря _______________________________________________.

Изменение организма в течении жизни – это _____________________________________________.

Свойство организмов реагировать на изменения среды называют ____________________________.

Важнейший признак живого - __________________________________________ с внешней средой.


19. Допишите положения .

В клубнях картофеля, семенах пшеницы накапливается ____________________________________.

В семенах подсолнечника и облепихи содержатся большие запасы ___________________________.

Только у растений есть _______________________________________________________________.

Ткань, в клетках которой откладываются в запас углеводы, называют ________________________

На верхушках побегов, кончиках корней расположены клетки ______________________________

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее