Сабақтың жоспары /план урока/ № 5
Бағдарламаның тақырыбы
/тема программы/ Das Essen Сабақтың тақырыбы
/тема урока/ Die Hauptmahlzeit
Сабақтың мақсаты /цели урока/:
Білімберулік /образовательная/ обеспечить усвоение новой лексики
по теме « Обед», расширение активного
словаря
Тәрбиелік /воспитательная/ прививать навыки культурного поведения
во время еды, творческую активность
Жетілдіру /развивающая/ развивать выразительность, образность,
эмоциональность иноязычной речи
Сабақтың типі
/тип урока/ урок сообщения новых знаний
Оқу әдістері
/методы обучения/ практический, словесный
Өткізу әдісі
/формы проведения/ практика устной речи,
самостоятельная, групповая
Пәнаралық байланыстар
/межпредметные связи/ русский и казахский языки
Производственное обучение
Әдебиет
/литература/ Lehrbuch (L.J.Shebit)
Sprachfuehrer
Сабақтың оқулық-материалдық жабдықталуы
/учебно-материальное оснащение урока/
Лексические карты, тематические картинки
Сабақтың құрылымы/структура урока/
1. Ұйымдастыру бөлімі /организационная часть/
сообщение темы урока, целеполагание
2. Оқылған материал тақырыбы бойынша қайталау
/повторение пройденного материала/
1. Проверка домашнего задания.
2. Словарный диктант по теме «Das Frühstück»
3. Жоспарлау сұрақтар бойынша жаңа материалды оқыту
/изложение нового материала по вопросам плана/
1. Составление конспекта слов по теме “Das Mittagessen”
2. Составлениеобщих и специальных вопросов, использую профессиональные глаголы: essen, trinken, mögen, können, haben, möchten, vorziehen.
Работа в парах (по вопросам темы урока)
3. Hörverstehen – просмотр видеоролика „So essen die Deutschen“
essen – ass – gegessen (h), trinken – trank – getrunken (h)
3. Чтение (стр.16 A, B) с переводом (стр.9 A, B, C)
4. Wortfamalien “esssen” (cтр.15)
4. Составление опорного конспекта (используя учебники).
5. Бекіту сұрақтар /вопросы для закрепления/
1. Заучивание лексики игровым методом «Снежный ком»
2. Составление вопросов по теме « Обед» в Praesens, Perfekt
Ответить на вопросы, z. B. Was magst du zum Mittagessen? Was hast du heute am Morgen gegessen und getrunken? Was ziehst du gewoehnlich zum Mittagessen vor? Was kannst du zum Abendbrot zubereiten? u.a.
2. Работа с диалогом “Wir decken den Tisch zum Mittagessen”cтр.16 ( с выделени-ем правил этикета сервировки стола)
3. упр.11,13 (стр.18-19)
6. Үй тапсырмасы /домашнее задание/
1. Выучить слова
2. Уметь отвечать на вопросы,
