Тема: Захватывание, удержание, отпускание предметов.
Цель: формировать умение захватывать,удерживать,отпускать предметы.
Задачи: вызвать у детей интерес к занятию и положительные эмоции;
совместная игровая деятельность; развитие тактильного восприятия предмета;
развитие мелкой моторики, развитие зрительно моторной координации.
Оборудование: игрушки.
Ход занятия.
Орг.момент.
Актуализация знаний.
Учитель:Дети, сегодня мы с вами будем играть .К нам в гости пришла кукла Ляля.Подносит ее к ребенку. Ребенок гладит,ощупывает и удерживает. Также происходят действия с другими игрушками.
Физкультминутка.
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышли пальчики гулять!
Раз, два, три, четыре, пять,
В домик спрятались опять.
(поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с мизинца, затем сгибать их в том же порядке)
Учитель: А теперь давайте учиться брать игрушки самостоятельно.Учитель подносит коробку с игрушками и дети стараются взять игрушку.
Итог.
