![Лекция 1. ЭКОЛОГИЯ КАК НАУКА ПЛАН](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_0.jpg)
Лекция 1.
ЭКОЛОГИЯ КАК НАУКА
ПЛАН
- Основные понятия экологии.
- Предмет, объект, задачи и методы науки об окружающей среде.
- Структура современной экологии, ее место в системе наук.
- Особенности предмета «экология».
![Основные понятия экологии](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_1.jpg)
- Основные понятия экологии
![ПРИРОДА – это … . 2. Она бывает … и … .](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_2.jpg)
- ПРИРОДА – это … . 2. Она бывает … и … .
![3.НАУКИ О ПРИРОДЕ относятся к … наукам . 4. Основными … науками являются … . 5. Что они изучают? 6. Какие методы изучения природы вы знаете?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_3.jpg)
3.НАУКИ О ПРИРОДЕ относятся к … наукам . 4. Основными … науками являются … .
5. Что они изучают?
6. Какие методы изучения природы вы знаете?
![7. Какие вы знаете ещё науки о природе? 8. Что они изучают? 9. Что изучает ЭКОЛОГИЯ ?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_4.jpg)
7. Какие вы знаете ещё науки о природе? 8. Что они изучают?
9. Что изучает ЭКОЛОГИЯ ?
![10. Что такое « ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА »? 11. Можно ли назвать термины «ПРИРОДА» и «ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА» синонимами? Почему?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_5.jpg)
10. Что такое « ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА »?
11. Можно ли назвать термины «ПРИРОДА» и «ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА» синонимами? Почему?
![12. Что относится к окружающей среде?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_6.jpg)
12. Что относится к окружающей среде?
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_7.jpg)
![13. Что такое « ЛИТОСФЕРА », « ГИДРОСФЕРА » и « АТМОСФЕРА »? 14. Из чего они состоят? ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_8.jpg)
13. Что такое « ЛИТОСФЕРА », « ГИДРОСФЕРА » и « АТМОСФЕРА »?
14. Из чего они состоят?
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ
![15. Какие вы знаете ФАКТОРЫ ПРИРОДЫ ? 16. Приведите примеры.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_9.jpg)
15. Какие вы знаете ФАКТОРЫ ПРИРОДЫ ?
16. Приведите примеры.
![17. Какие вы знаете УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОГО ? 18. Что они включают?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_10.jpg)
17. Какие вы знаете УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОГО ?
18. Что они включают?
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_11.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_12.jpg)
![19. Что такое « МАКРОМИР », « МИКРОМИР » и « МЕГАМИР »? 20. Что к ним относится?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_13.jpg)
19. Что такое « МАКРОМИР », « МИКРОМИР » и « МЕГАМИР »?
20. Что к ним относится?
![ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ 1.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_14.jpg)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
1.
![2. К основным сообществам живых организмов относятся:](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_15.jpg)
2. К основным сообществам живых организмов относятся:
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_16.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_17.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_18.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_19.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_20.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_21.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_22.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_23.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_24.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_25.jpg)
![3. ЭКОЛОГИЯ – это … :](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_26.jpg)
3. ЭКОЛОГИЯ – это … :
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_27.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_28.jpg)
![2.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_29.jpg)
2.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_30.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_31.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_32.jpg)
![3. Структура современной экологии, ее место в системе наук.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_33.jpg)
3. Структура современной экологии,
ее место в системе наук.
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_34.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_35.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_36.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_37.jpg)
![4. Особенности предмета «экология»](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_38.jpg)
4. Особенности предмета «экология»
![Законы Коммонера](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_39.jpg)
Законы Коммонера
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_40.jpg)
![ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1. Выписать основные понятия экологии и выполнить творческое задание (кроссворд, схемы, рисунки, рассказы и т.д.)](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_41.jpg)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1. Выписать основные понятия экологии и выполнить творческое задание (кроссворд, схемы, рисунки, рассказы и т.д.)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_42.jpg)
![5](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_43.jpg)
5
![СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/18/i_58cd2e37ce88d/img_phprzfENS_lekcii-1_44.jpg)
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!