Презентация к родительскому собранию "Учение с мучением или с увлечением"

Родительское собрание

Учение с мучением или с увлечением

Учитель – Фролова Валентина Ивановна

Факторы, влияющие на учебу

Результаты анкетирования учащихся 5 а класса

На каких уроках тебе интересно работать?

Устаешь ли ты на уроках? Если устаешь, то на каких?

Устаю

Не устаю

10 Человек (38%)

16 человек (62%)

Закончи предложение «Наш класс…»

Можно сказать, что тебе повезло с классом? Хотел бы ты учиться в другой школе, в другом классе?

Время, потраченное учащимися на выполнение домашнего задания

Контроль родителями выполнения домашнего задания

Вопрос

Справляюсь сам (а)

Нуждаешься ли ты в помощи при выполнении домашнего задания или справляешься сам(а)?

Нуждаюсь в помощи

На уроках при выполнении заданий ты справляешься сам(а) или нуждаешься в помощи учителя?

Продолжи предложение

Работаю с удовольствием (16)

Равнодушен (7)

Полезные правила для родителей

Правило первое: не бей лежачего . “Двойка” - достаточное наказание, и не стоит дважды наказывать за одни и те же ошибки.

Правило второе : не более одного недостатка в минутку. Знайте меру, иначе ребенок станет нечувствительным к вашим оценкам.

Правило третье : за двумя зайцами погонишься… Начните с ликвидации тех учебных трудностей, которые наиболее значимы в данный момент для ребенка.

Правило четвертое : хвалить - исполнителя, критиковать - исполнение.

Правило пятое : оценка должна сравнивать сегодняшние успехи ребенка с его собственными вчерашними неудачами.

Правило шестое : не скупитесь на похвалу. Ведь родительское: “Не сделал, не старался, не учил” порождает Эхо: “не хочу, не могу, не буду!”

Правило седьмое : никогда не выполняйте домашнее задание за ребенка, не лишайте его самостоятельности и ответсвенности.

Правило восьмое : регулярно беседуйте с учителями вашего ребенка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими детьми.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы