![Родительское собрание Учение с мучением или с увлечением Учитель – Фролова Валентина Ивановна](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_0.jpg)
Родительское собрание
Учение с мучением или с увлечением
Учитель – Фролова Валентина Ивановна
![Факторы, влияющие на учебу](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_1.jpg)
Факторы, влияющие на учебу
![Результаты анкетирования учащихся 5 а класса](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_2.jpg)
Результаты анкетирования учащихся 5 а класса
![На каких уроках тебе интересно работать? Технология Физическая культура Природоведение Изобразительное искусство Математика История Русский язык Литература](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_3.jpg)
На каких уроках тебе интересно работать?
- Технология
- Физическая культура
- Природоведение
- Изобразительное искусство
- Математика
- История
- Русский язык
- Литература
- Английский язык
![Устаешь ли ты на уроках? Если устаешь, то на каких? Устаю Не устаю 10 Человек (38%) 16 человек (62%)](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_4.jpg)
Устаешь ли ты на уроках? Если устаешь, то на каких?
Устаю
Не устаю
10 Человек (38%)
16 человек (62%)
- Математика
- Русский язык
- Физическая культура
- Последние уроки по расписанию
![Закончи предложение «Наш класс…»](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_5.jpg)
Закончи предложение «Наш класс…»
![Можно сказать, что тебе повезло с классом? Хотел бы ты учиться в другой школе, в другом классе?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_6.jpg)
Можно сказать, что тебе повезло с классом? Хотел бы ты учиться в другой школе, в другом классе?
![Время, потраченное учащимися на выполнение домашнего задания](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_7.jpg)
Время, потраченное учащимися на выполнение домашнего задания
![Контроль родителями выполнения домашнего задания](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_8.jpg)
Контроль родителями выполнения домашнего задания
![Вопрос Справляюсь сам (а) Нуждаешься ли ты в помощи при выполнении домашнего задания или справляешься сам(а)? Нуждаюсь в помощи 17 На уроках при выполнении заданий ты справляешься сам(а) или нуждаешься в помощи учителя? 19 6 4](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_9.jpg)
Вопрос
Справляюсь сам (а)
Нуждаешься ли ты в помощи при выполнении домашнего задания или справляешься сам(а)?
Нуждаюсь в помощи
17
На уроках при выполнении заданий ты справляешься сам(а) или нуждаешься в помощи учителя?
19
6
4
![Продолжи предложение Работаю с удовольствием (16) Равнодушен (7)](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_10.jpg)
Продолжи предложение
Работаю с удовольствием (16)
Равнодушен (7)
![Полезные правила для родителей Правило первое: не бей лежачего . “Двойка” - достаточное наказание, и не стоит дважды наказывать за одни и те же ошибки. Правило второе : не более одного недостатка в минутку. Знайте меру, иначе ребенок станет нечувствительным к вашим оценкам. Правило третье : за двумя зайцами погонишься… Начните с ликвидации тех учебных трудностей, которые наиболее значимы в данный момент для ребенка. Правило четвертое : хвалить - исполнителя, критиковать - исполнение. Правило пятое : оценка должна сравнивать сегодняшние успехи ребенка с его собственными вчерашними неудачами. Правило шестое : не скупитесь на похвалу. Ведь родительское: “Не сделал, не старался, не учил” порождает Эхо: “не хочу, не могу, не буду!” Правило седьмое : никогда не выполняйте домашнее задание за ребенка, не лишайте его самостоятельности и ответсвенности. Правило восьмое : регулярно беседуйте с учителями вашего ребенка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими детьми.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_11.jpg)
Полезные правила для родителей
Правило первое: не бей лежачего . “Двойка” - достаточное наказание, и не стоит дважды наказывать за одни и те же ошибки.
Правило второе : не более одного недостатка в минутку. Знайте меру, иначе ребенок станет нечувствительным к вашим оценкам.
Правило третье : за двумя зайцами погонишься… Начните с ликвидации тех учебных трудностей, которые наиболее значимы в данный момент для ребенка.
Правило четвертое : хвалить - исполнителя, критиковать - исполнение.
Правило пятое : оценка должна сравнивать сегодняшние успехи ребенка с его собственными вчерашними неудачами.
Правило шестое : не скупитесь на похвалу. Ведь родительское: “Не сделал, не старался, не учил” порождает Эхо: “не хочу, не могу, не буду!”
Правило седьмое : никогда не выполняйте домашнее задание за ребенка, не лишайте его самостоятельности и ответсвенности.
Правило восьмое : регулярно беседуйте с учителями вашего ребенка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими детьми.
![\](http://fsd.intolimp.org/html/2017/02/06/i_58989d5de3f6f/img_phpmIjjrY_Roditelskoe-sobranie_12.jpg)
\