РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ 6 А класс
25. 09.2015
Дружная команда
"Где ДРУЖБА
- там УСПЕХ!"
Мы в музее
Мы в музее
День здоровья
День здоровья
ПОВЕСТКА
Как повысить успеваемость в классе?
- Итоги 5 класса.
- Промежуточные оценки
учебной деятельности
- Выступления учителей - предметников
- Разное.
Итоги I четверти
- Качество знаний – 53 %
- Отличники (2): Каюткина Любовь,
Послова Татьяна
- Хорошисты (8): Антонова Ирина;
Белозерова Карина; Калбин
Кирилл; Лысяк Олеся; Финошина Полина;
Фолькман Павел; Фролов Илья.
Обратите внимание
- Отношение ученика к учебной деятельности на уроке.
- Отношение ученика к выполнению домашней работы.
- инициатива;
- добросовестность;
- ответственность;
- работоспособность;
- желание поработать дополнительно и т. д.
Хорошее знание ребенка «Две стороны личности»
Положительные психологические свойства
Отрицательные психологические свойства
Лидер,
сконцентрированный на целях, нацелен на победу, уверен в себе, трудолюбивый честолюбивый, энергичный.
Эгоистичный, категоричный, не терпит возражений, прерывает других, хитрый, коварный, нетерпеливый, самонадеянный, ленивый, злой.
Помощь детям в учебе
должна идти в трех направлениях:
- организация режима дня;
- контроль за выполнением домашних заданий;
- приучение детей к самостоятельности.
Анкетирование родителей
1. Изучение какого предмета является для вашего ребёнка самым трудным?
2. С чем связаны учебные трудности ребёнка по данному предмету?
3. Какие виды домашних заданий наиболее трудны для выполнения?
4. Обращался ли ваш ребёнок за помощью к учителю?
5. Контролируете ли вы учебную деятельность своего ребёнка?
6. Как осуществляете контроль его учебной деятельности?
Советы родителям:
Никогда не называйте ребенка бестолковым и т.п.
Хвалите ребенка за любой успех, пусть даже самый незначительный.
Ежедневно просматривайте без нареканий тетради, дневник, спокойно попросите объяснения по тому или иному факту, а затем спросите, чем вы можете помочь.
Любите своего ребенка и вселяйте ежедневно в него уверенность.
Найдите ошибки
- «Я хочу, чтобы ты немедленно убрала ванную. Приступай».
- «Обед готов. Когда ты собираешься накрывать на стол?»
- «Ты не пойдешь играть на улицу, пока не уберешь комнату».
- «Я не разрешаю тебе играть в снежки. Ты простудишься».
Решение родительского собрания:
- Контролировать выполнение домашнего задания.
- Проверка дневников.
- Задания в актированные дни узнавать.
- Посещение уроков родителями, чьи дети нарушают дисциплину.
- Приглашать нарушителей поведения на родительский комитет в школу.
Решение родительского собрания:
- Мобильные телефоны во время уроков находятся …
- Звонки детям во время уроков по личным вопросам запрещены.
Здоровья Вам и Вашим Детям !
