«Зима 2025»

Презентация-руководство "Создание тестов в klasstime"

Данная презентация описывает алгоритм создание тестов в klasstime.

ClassTime - отличный сервис для организации тестирования с русскоязычным интерфейсом. Простота в создании разнообразных тестов и возможность проводить тесты с учениками как в классе, так и дома - вот отличительные особенности данного сервиса. Создание виртуального класса сведено до минимума: учащимся нет необходимости создавать свои аккаунты. Они заходят по ссылке, указывают имя и фамилию.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Создание тестов в classtime Подготовила учитель математики МОУ «Шахтёрская ОШ №11» Демичева Ирина Владимировна

Создание тестов в classtime

Подготовила учитель математики

МОУ «Шахтёрская ОШ №11»

Демичева Ирина Владимировна

Classtime  - отличный сервис для организации тестирования с русскоязычным интерфейсом

Classtime  - отличный сервис для организации тестирования с русскоязычным интерфейсом

https://www.classtime.com/ru/ Прейдите по ссылке Войдите как учитель

https://www.classtime.com/ru/

Прейдите по ссылке

Войдите как учитель

Для входа в сервис необходимо пройти стандартную регистрацию любым из указанных способов

Для входа в сервис необходимо пройти стандартную регистрацию любым из указанных способов

Чтобы создать новый тест, нажмите кнопку “Новая группа вопросов”

Чтобы создать новый тест, нажмите кнопку “Новая группа вопросов”

Вводим название теста и кнопку “Сохранить”

Вводим название теста и кнопку “Сохранить”

Для создания задания нажмите справа на “ + новый вопрос”.

Для создания задания нажмите справа на

“ + новый вопрос”.

Данный сервис позволяет формировать тесты из различных видов вопросов.

Данный сервис позволяет формировать тесты из различных видов вопросов.

Правда-неправда В верхнюю строку вводим вопрос. Можно вставить изображение, видео или аудио. Отмечаем в кружочке верный ответ - и нажимаем кнопку “Создать вопрос”

Правда-неправда

В верхнюю строку вводим вопрос. Можно вставить изображение, видео или аудио. Отмечаем в кружочке верный ответ - и нажимаем кнопку “Создать вопрос”

Установить соответствие В верхнюю строку вводим вопрос. В таблицу вносим категории и отмечаем правильные ответы. Нажимаем кнопку «Создать вопрос»

Установить соответствие

В верхнюю строку вводим вопрос. В таблицу вносим категории и отмечаем правильные ответы. Нажимаем кнопку «Создать вопрос»

Выбор - 1 правильный вариант В верхнюю строку вводим вопрос. Вводим несколько ответов, правильный ответ отмечаем в кружочке. Нажимаем кнопку “Сохранить вопрос”

Выбор - 1 правильный вариант

В верхнюю строку вводим вопрос. Вводим несколько ответов, правильный ответ отмечаем в кружочке. Нажимаем кнопку “Сохранить вопрос”

Флажки (несколько правильных вариантов) В верхнюю строку вводим вопрос. Вводим ответы, правильные ответы отмечаем в квадратах. Нажимаем кнопку “Сохранить вопрос”

Флажки (несколько правильных вариантов)

В верхнюю строку вводим вопрос. Вводим ответы, правильные ответы отмечаем в квадратах. Нажимаем кнопку “Сохранить вопрос”

Текст В верхнюю строку вводим вопрос. В нижней строке формируется поле, в которое учащиеся вводят свой вариант ответа

Текст

В верхнюю строку вводим вопрос. В нижней строке формируется поле, в которое учащиеся вводят свой вариант ответа

Выбрать область  В верхнюю строку  вводим вопрос. В нижней части - выбираем кнопку “Выбрать область”. На рисунке с помощью выделения точек прорисовываем область правильного ответа(замкнутую ломанную).

Выбрать область В верхнюю строку  вводим вопрос. В нижней части - выбираем кнопку “Выбрать область”. На рисунке с помощью выделения точек прорисовываем область правильного ответа(замкнутую ломанную).

После введения всех вопросов теста можно перейти в раздел «Предосмотр» и просмотреть, что мы создали

После введения всех вопросов теста можно перейти в раздел «Предосмотр» и просмотреть, что мы создали

Переходим к настройке сессии. Нажмите «Начать новую сессию»

Переходим к настройке сессии. Нажмите «Начать новую сессию»

Настройки сессии понятны, выбираем необходимые. К сожалению, настройки, отмеченные звездочками, доступны только в платной версии

Настройки сессии понятны, выбираем необходимые. К сожалению, настройки, отмеченные звездочками, доступны только в платной версии

Чтобы учащиеся прошли тест – сообщите им код доступа к сессии

Чтобы учащиеся прошли тест – сообщите им код доступа к сессии

Регистрация учащихся для входа не нужна

Регистрация учащихся для входа не нужна

Учащиеся вводят код сессии

Учащиеся вводят код сессии

Вводят свою фамилию и имя

Вводят свою фамилию и имя

Во время прохождения теста учащиеся могут сразу видеть правильность выполнения заданий(если это включено в настройках), кроме вопросов со свободной формой ответов

Во время прохождения теста учащиеся могут сразу видеть правильность выполнения заданий(если это включено в настройках), кроме вопросов со свободной формой ответов

Учитель видит результаты прохождения теста учащимися. Только вопросы со свободной формой ответа должен проверить учитель.

Учитель видит результаты прохождения теста учащимися. Только вопросы со свободной формой ответа должен проверить учитель.

Так выглядит таблица после полной автоматической проверки. Готов поэлементный анализ. Результаты прохождения теста при необходимости можно экспортировать в PDF

Так выглядит таблица после полной автоматической проверки. Готов поэлементный анализ. Результаты прохождения теста при необходимости можно экспортировать в PDF

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Зима 2025»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее