«Весна — лето 2024»

Ш.Құдайбердіұлы "Еңлік-Кебек"

Қазақ халық емшілігінде қалақайды (крапива) атам заманнан бері пайдаланылып келеді. Емге оның сабағы, жапырақтары, жанғаннан кейінгі күлі, қайнатынды суы, шағу жағдайындағы уы — бәрі-бәрі ем. Сонымен ем болатын жағдайлары:

Көктемде қалақай жаңа көктеп бой ала бастаған мезгілде ұсақтап турап беті жабулы эмальды ыдыста баяу жанған отта жарты сағаттай қайнатып, қалыпты мөлшерде бұрыш, тұз қо-сып суп ретінде жас еттің сорпасымен (50:50 мөлшерінде қосып) ішсе, таптырмайтын ем. Бұл қанды тазартады, жүрек демікпесін басады және қан қысымының қалыпты жағдайға келуіне, жүй-ке жүйесін тыныштандыруға, сонымен қатар есте сақтау қабілетіңізді нығайтуға бірден-бір ем.

Қалақайды ыстық суға бұқтырып, қайнатып тұнбасымен басты жуса, шаштың түбін қатайтады, бастағы сары суды алады, қайызғақты кетіреді, түріңізге жастық әр беріп, бет теріңізді жұмсартады, жүзіңізді нұрландырады, шашыңызды жарқыратып ашады. Қазақ емшілері қалақайды емге орнымен пайдаланған адамның жасарып, ақ шашының қарайып кететіндігін нық сеніммен айтады.

Моншаға түскенде арқаңызды, қол-аяғыңызды шақтырсаңыз, ыстық температура жағдайында қан қысымыңыздың күрт көтеріліп кетуінен сақтайды. Арам теріңізді шығарып, денеңіздің әртүрлі ауру қоздырушы бактериялардан, шлактардан арылуына көмектеседі. Бұл әсіресе аяқ-қолы қақсайтын, сүйек-буын ауруларымен ауыратын (ревматизм) адамдарға таптырмайтын ем.

Бұрынырақта біздің асыл текті әжелеріміз қалақайдың жанғаннан кейінгі күліне мал майын қосып қайнатып сабын алған. Ол сабынды «сахар сабын» деп атаған. Бұл сабынның қасиеті сол — барлық тері ауруларына, теміреткіге, теңге қотырға, сыздауыққа және т.б. түрлі жараларға ем.

Қалақайдың емдік қасиеттерінің ерекше болуын ғалым дәрігерлер оның құрамындағы илік заттардың мол болуынан деп түсіндіреді. Жалпы алғанда, оның уының құрамы араның уының құрамымен бірдей. Зерттеуші ғалымдар қалақайдың уында адам денсаулығына аса қажетті 40-тан аса минералдық пайдалы өнімдер бар екенін дәлелдеп отыр. Мысал ретінде айтар болсақ, калий, кальций, темір, мыс, қорғасын, фосфор, хлор, йод, оттегі, азот, сутегі, марганец, магний, бірыңғай бір заттың бойында дәл қалақайдағыдай шоғырлы түрде кездеспейді. Сондай-ақ, қалақай уында адам қанына аса қажетті глюкоза мен гистамин, органикалық қышқылдар және амин қышқылдары: гликол, аланин, мейцин, оргинин, лизин, трифтофан бар. Қалқай уы қан қысымын қалыпқа тез түсіреді дедік, оның басты себебі қалақай уында «милиттин» деген сұйықтықтың болуынан.

Қалақайдың уына ең шыдамсыз төрт түліктің бірі — жылқы. Ал ең шыдамдысы — адам және жануарлардан кәдімгі қой.

Қалақай улы және усыз болып екіге бөлінеді. Улы түрі, негізінен, малдың, әсіресе қойдың күзгі күйек кезіндегі орындарына топталып шықса, усыз түрі тау баурайындағы жазық алаңқайларда, қырқа төбелердің күн түспейтін беткейлерінде, бұта түптерінде, шөп арасында да өсе береді. Қазақ емшілері емге қалақайдың улы түрін қолданған. Оның сабағы кейде 2,5-3 см-ге жететін бірыңғай жуан, бойы ауа райының жауын-шашынды, жердің құнарлы-құнарсыздығына қарай 2-2,5 метрге жететіндей биік немесе одан әлдеқайда аласа болып келеді.

Қалақайдың жапырақтарын кептіріп, арнайы тігілген қалтаға нығыздап салып жастық ретінде пайдаланып ұйықтасаңыз, бұл жүйке жүйеңіздің тынышталып, жайлы ұйықтауыңызға бірден-бір ем. Мына таңқаларлық жайға назар аударыңыз, жас кезінде қалақайға 10-15 рет шақтырып ем алған баланың құрт, өкпе ауруларымен ауырмайтынын қазіргі күнде ғалымдар дәлелдеп отыр. Ал керісінше, қалақай уы бұндай ауру түрлеріне ем ретінде жүрмейді.

Жоғарыда қалақайдың қандай ауруларға ем болатындығы жөнінде айтып өттік. Енді қалақайды қандай ауру түрлеріне қолдануға болмайды дегенге келсек, ол төмендегідей :

1. Құрт ауруына;

2. Құрт ауруымен ауыратын адамның бауыр, ұйқы безі ауруларына;

3. Қан кетуге, қан ауруларының барлық түріне;

4. Қояншыққа;

5. Жұлын жүйесінде зақымы барларға;

6. Қалақай уына сезімталдығы ерекше жоғарыларға.

Қазақ емшілерінің бүйі, жылан, ара шаққан адамдарға сүт, спирт ішімдіктерін және тер шығаратын әртүрлі дәрі-дәрмектер беріп емдегені белгілі. Мұндай ем түрін қалақайға жазатайым таланған адамдарға да қолдануға әбден болады. Бұл біздің дана халқымыздың «уды у қайтарады» деген сөзінің өте көрегендікпен айтылғанын д

Олимпиады: Русская литература 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Сабақтың тақырыбы:  Ш. Құдайбердіұлы

Сабақтың тақырыбы:

Ш. Құдайбердіұлы

"Еңлік - Кебек"

Сабақтың мақсаты : Білімділігі:   Шәкәрім мұрасын тереңдей оқытып үйрету. “Еңлік – Кебек” дастанының мазмұнын меңгерту, көркемдік ерекшелігін ашу. Дамытушылық:   Шығармашылық белсенділіктерін шыңдау, логикалық ойларын дамыту. Тәрбиелік:   кейіпкер тағдырына ортақтастыра білу, қауымдасып жұмыс істеуге, бір-бірінің пікірін істеугедамыта отырып, өзара сыйластыққа үйрету

Сабақтың мақсаты :

Білімділігі:

Шәкәрім мұрасын тереңдей оқытып үйрету. “Еңлік – Кебек” дастанының мазмұнын меңгерту, көркемдік ерекшелігін ашу.

Дамытушылық:

Шығармашылық белсенділіктерін шыңдау, логикалық ойларын дамыту.

Тәрбиелік:

кейіпкер тағдырына ортақтастыра білу, қауымдасып жұмыс істеуге, бір-бірінің пікірін істеугедамыта отырып, өзара сыйластыққа үйрету

Сабақтың түрі :  білім, білік, дағды қалыптастыру сабағы    Сабақтың әдісі:   топтастыру, сұрақ-жауап, баяндау, талдау,пікірлесу әдісі Сабақтың көрнекілігі: Шәкәрім портреті, “Еңлік-Кебек” пьесасынан суреттері, слайдтар. Пәнаралық байланыс: Тарих, қазақ тілі, ән

Сабақтың түрі : білім, білік, дағды қалыптастыру сабағы Сабақтың әдісі: топтастыру, сұрақ-жауап, баяндау, талдау,пікірлесу әдісі

Сабақтың көрнекілігі:

Шәкәрім портреті, “Еңлік-Кебек” пьесасынан суреттері, слайдтар.

Пәнаралық байланыс:

Тарих, қазақ тілі, ән

Сабақтың барысы:  І Ұйымдастыру  а) оқушылармен амандасу  ә) сыныпты үш топқа бөлу  ІІ Үй тапсырмасын сұрау

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру

а) оқушылармен амандасу

ә) сыныпты үш топқа бөлу

ІІ Үй тапсырмасын сұрау

І Бәйге Шәкәрім неше жасында жетім қалды? І топ 7 Шәкәрімнің анасының есімі кім? ІІ топ Дәметкен Шәкәрім қай жерде дүниеге келді? ІІІ топ Шығыс Қазақстан облысында

І Бәйге

Шәкәрім неше жасында

жетім қалды?

І топ

7

Шәкәрімнің анасының

есімі кім?

ІІ топ

Дәметкен

Шәкәрім қай жерде

дүниеге келді?

ІІІ топ

Шығыс Қазақстан облысында

І Бәйге Шәкәрім Физулидің қай  шығармасын қазақшаға аударды? І топ Ләйлі – Мәжнүн Шәкәрім өнер-білімге ұмтылған ІІ топ жастарға Абайдың бес нәрсеге асық, бес нәрседен қашық болына ұқсас қандай өлең жазды? Талап пен ақыл  Қай жылы қажылық сапармен Меккеге барды? ІІІ топ 1906-1908

І Бәйге

Шәкәрім Физулидің қай

шығармасын қазақшаға аударды?

І топ

Ләйлі – Мәжнүн

Шәкәрім өнер-білімге ұмтылған

ІІ топ

жастарға Абайдың бес нәрсеге

асық, бес нәрседен қашық болына

ұқсас қандай өлең жазды?

Талап пен ақыл

Қай жылы қажылық сапармен

Меккеге барды?

ІІІ топ

1906-1908

І Бәйге Шәкәрімнің әкесі Құдайберді І топ Құнанбайдың қай әйелінен туған ? Күңке Шәкәрімнің өзіне қойған ІІ топ  лақап аты? Мұтылған Ақын 1909-1910 жылдары жазған шығармаларын қай өңірде жазды? Шыңғыстау өңірінде , Шақпақ деген жерде  ІІІ топ

І Бәйге

Шәкәрімнің әкесі Құдайберді

І топ

Құнанбайдың қай әйелінен

туған ?

Күңке

Шәкәрімнің өзіне қойған

ІІ топ

лақап аты?

Мұтылған

Ақын 1909-1910 жылдары жазған

шығармаларын қай өңірде жазды?

Шыңғыстау өңірінде , Шақпақ деген жерде

ІІІ топ

І Бәйге Шәкәрімнің “Бұл ән бұрынғы әннен І топ  өзгерек” әнін нотаға түсірген кім? А. В. Затаевич Шәкәрімге домбыра үйреткен кім? ІІ топ Біткенбай Поэмадағы қанатты сөздер, мақал-  мәтелді табу ІІІ топ

І Бәйге

Шәкәрімнің “Бұл ән бұрынғы әннен

І топ

өзгерек” әнін нотаға түсірген кім?

А. В. Затаевич

Шәкәрімге домбыра үйреткен кім?

ІІ топ

Біткенбай

Поэмадағы қанатты сөздер, мақал-

мәтелді табу

ІІІ топ

І Бәйге Шәкәрім Пушкиннің поэзиясын  неге балайды? І топ Күннің көзіне Атасы Құнанбайдың Меккеде сал-  дырған қонақ үйі қалай аталады? ІІ топ Тәкие Шәкәрім өзіне қандай орыс  жазушысын пір тұтты? ІІІ топ Л. Толстой

І Бәйге

Шәкәрім Пушкиннің поэзиясын

неге балайды?

І топ

Күннің көзіне

Атасы Құнанбайдың Меккеде сал-

дырған қонақ үйі қалай аталады?

ІІ топ

Тәкие

Шәкәрім өзіне қандай орыс

жазушысын пір тұтты?

ІІІ топ

Л. Толстой

ақын прозаик Лирик Қажы Болыс сазгер Құсбегі Аңшы Аудармашы Эпик

ақын

прозаик

Лирик

Қажы

Болыс

сазгер

Құсбегі

Аңшы

Аудармашы

Эпик

ЖАҢА САБАҚ « Еңлік - Кебек » - екі жастың махаббатын жыр ететін, XVIII ғасырдан бастап кең тараған дастанның бірі. Бүгінде жыр түрінде жеткен «Еңлік-Кебек» дастанының екі нұсқасы белгілі. Оның біріншісі - Абайдың айтуымен Шәкәрім жазған нұсқа. Екіншісі — Мағаұия  Абайұлы жазған нұсқа. «Еңлік-Кебек» - М.Әуезовтің  белгілі шығармасы .

ЖАҢА САБАҚ

« Еңлік - Кебек » - екі жастың махаббатын жыр ететін, XVIII ғасырдан бастап кең тараған дастанның бірі. Бүгінде жыр түрінде жеткен «Еңлік-Кебек» дастанының екі нұсқасы белгілі. Оның біріншісі - Абайдың айтуымен Шәкәрім жазған нұсқа. Екіншісі — Мағаұия Абайұлы жазған нұсқа. «Еңлік-Кебек» - М.Әуезовтің белгілі шығармасы .

Шәкәрімнің поэмалары “ Мұтылғанның өмірі”, “Қалқаман - Мамыр”, “Ләйлі – Мәжнүн”, “Нартайлақ - Айсұлу”, “Еңлік - Кебек”

Шәкәрімнің поэмалары

Мұтылғанның өмірі”, “Қалқаман - Мамыр”, “Ләйлі – Мәжнүн”, “Нартайлақ - Айсұлу”, “Еңлік - Кебек”

Шолпан Айтыбаева мен Дәурен Тойбазаров Еңлік пен Кебек рольдерінде.Петропавл, қараша, 2008 жыл.

Шолпан Айтыбаева мен Дәурен Тойбазаров

Еңлік пен Кебек рольдерінде.Петропавл, қараша, 2008 жыл.

Пысықтау:  Топтық тапсырма  І топ  ІІІ топ ІІ топ Поэманың компо- зициялық ҚҰРЫ- ЛЫСЫНА ТАЛДАУ ЖАСА ӘҢГІМЕ КЕСТЕСІ Концептуалдық кесте Кейіпкер-лер Өмірге қы-зығушылығы Еңлік Адамгершілік қасиеті Кебек Кейіпкерге баға Кеңгірбай

Пысықтау: Топтық тапсырма

І топ

ІІІ топ

ІІ топ

Поэманың компо-

зициялық ҚҰРЫ-

ЛЫСЫНА ТАЛДАУ

ЖАСА

ӘҢГІМЕ КЕСТЕСІ

Концептуалдық

кесте

Кейіпкер-лер

Өмірге қы-зығушылығы

Еңлік

Адамгершілік қасиеті

Кебек

Кейіпкерге баға

Кеңгірбай

Пікірталас  Еңлік пен Кебек өліміне кім кінәлі?

Пікірталас

Еңлік пен Кебек өліміне кім кінәлі?

Топтық тапсырма І топ Тақырыпқа сай мақал- мәтел жазу ІІ топ Көркемдегіш құрал, бейнелі сөздерді табу ІІІ топ Поэмадағы салт-дәстүрді ата. Жеті ғашықты ата.

Топтық тапсырма

І топ

Тақырыпқа сай мақал-

мәтел жазу

ІІ топ

Көркемдегіш құрал,

бейнелі сөздерді табу

ІІІ топ

Поэмадағы салт-дәстүрді ата.

Жеті ғашықты ата.

Сабақты бекіту Сабақты қорыту үшін берілетін сұрақтар: Шәкәрімнің “Еңлік - Кебек” поэмасында қандай мәселе көтерілген? 2. Автор шешімімен келісесің бе? 3. Егер сен автор орнында болсаң шығарманы қалай  аяқтар едің? 4. Шәкәрімнің осы поэма арқылы айтпақ ойы не? 5. Дастанды оқи отырып қандай ой түйдің?

Сабақты бекіту

Сабақты қорыту үшін берілетін сұрақтар:

  • Шәкәрімнің “Еңлік - Кебек” поэмасында қандай

мәселе көтерілген?

2. Автор шешімімен келісесің бе?

3. Егер сен автор орнында болсаң шығарманы қалай

аяқтар едің?

4. Шәкәрімнің осы поэма арқылы айтпақ ойы не?

5. Дастанды оқи отырып қандай ой түйдің?

Үйге тапсырма.  “ Ғашықтың тілі – тілсіз тіл” тақырыбында шығарма жазу

Үйге тапсырма.

Ғашықтың тілі – тілсіз тіл” тақырыбында шығарма жазу

Назар салып тыңдағандарыңызға рахмет !

Назар салып

тыңдағандарыңызға рахмет !

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее