«Весна — лето 2024»

Урок Система управления базами данных Access. Создание и редактирование базы данных

В разработке представлен конспект урока, содержащий основные понятия о СУБД Access, практическая часть урока "Создание и редактирование базы данных",презентация к уроку

Олимпиады: Информатика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Конспект урока

Общие сведения.

Класс: 9

Раздел: Технология хранения, поиска и сортировки информации.

Тема: Система управления базами данных Access. Создание и редактирование базы данных .

Учебные часы: 1 час (40 мин.).

Вводно–мотивационный этап.

Цель:

  1. Рассмотреть назначение и возможности баз данных Access.

2. Научится создавать табличные базы данных.

Задачи данного урока.

  1. Научиться запускать Access 2007.

  2. Познакомиться с окном базы данных.

  3. Создавать структуру базы данных.

  4. Уметь открывать таблицы.

  5. Уметь редактировать данные.

  6. Научиться создавать новые объекты.

  7. Уметь выходить из Access 2007.

Учащиеся должны:

1) описывать назначение и возможность баз данных;

2) уметь создавать табличные базы данных (типа базы данных «Учащиеся ).



План урока.

  1. Орг. Момент - 2мин.

  2. Постановка цели урока - 1мин.

  3. Объяснение нового материала

с показом учебной презентации - 15мин.

  1. Практическая работа по теме : Создание

и редактирование баз данных в Access - 20мин.

  1. Подведение итогов урока - 1мин.

  2. Определение домашнего задания - 1мин.







Конспект по теме «Системы Управления базой данных»

База данных (БД) - совокупность данных, организованных по определенным правилам, предусматривающим общие принципы описания, хранения и манипулирования данными, независимо от прикладных программ.

База данных позволяет упорядоченно хранить данные о большом количестве однотипных объектов, обладающих одинаковым набором свойств

Система управления базами данных (СУБД) - комплекс программ и языковых средств для создания, ведения и использования БД. Основная особенность СУБД - это наличие процедур для ввода и хранения не только самих данных, но и описаний их структуры.

В состав документа Access входят следующие объекты:

  • Таблицы. В файлах Access информация хранится в форме таблицы, строки которой называются записями, а столбцы – полями.

  • Формы, отображающие содержимое таблиц или запросов в более удобном для восприятия виде.

  • Запросы, при помощи которых можно произвести выборку данных, соответствующих некоторому критерию.

  • Отчеты, предназначенные для печати записей таблиц и запросов.

Использование разнообразных мастеров упрощает создание таблиц, форм, отчетов и запросов.

Access позволяет создавать и редактировать базы данных большого объема.

Информация в базах данных может быть организована по разному. Чаще всего используется табличный способ.

Базы данных с табличной формой организации называются реляционными БД.

В чем же их преимущество?

Главное достоинство таблиц — в их понятности. С табличной информацией мы имеем дело практически каждый день. Загляните, например в свой дневник: расписание занятий там представлено в виде таблицы, ведомость с оценками за четверти имеет табличный вид. Когда мы приходим на вокзал, смотрим расписание электричек. Какой вид оно имеет? Это таблица! А еще есть таблица футбольного чемпионата. И журнал учителя, куда он ставит вам оценки — тоже таблица.

Видите, как много примеров, и их еще можно продолжить. Мы настолько привыкли к таблицам, что обычно не требуется никому объяснять, как ими пользоваться. Ну разве что маленькому ребенку, который только учится читать.

В реляционных БД строка таблицы называется записью, а столбец — полем. В общем виде это выглядит так:

Каждое поле таблицы имеет имя.

Одна запись содержит информацию об одном объекте той реальной системы, модель которой представлена в таблице.

Например, одна запись о каком либо объекте — это информация об одной игрушке.

Поля — это различные характеристики (иногда говорят — атрибуты) объекта. Значения полей в одной строчке относятся к одному объекту. Разные поля отличаются именами. А чем отличаются друг от друга разные записи? Записи различаются значениями ключей.

Главным ключом в базах данных называют поле (или совокупность полей), значение которого не повторяется у разных записей.

В БД «Домашняя библиотека» разные книги могут иметь одного автора, могут совпадать названия книг, год издания, полка. Но инвентарный номер у каждой книги свой (поле НОМЕР). Он-то и является главным ключом для записей в этой базе данных.

С каждым полем связано еще одно очень важное свойство — тип поля.(формат)

Тип определяет множество значений, которые может принимать данное поле в различных записях.

В реляционных базах данных используются четыре основных типа полей:

  • числовой;

  • символьный;

  • дата;

  • логический.

Числовой тип имеют поля, значения которых могут быть только числами. Например, в БД «Погода» три поля числового типа: ТЕМПЕРАТУРА, ДАВЛЕНИЕ, ВЛАЖНОСТЬ.

Символьный тип имеют поля, в которых будут храниться символьные последовательности (слова, тексты, коды и т.п.). Примерами символьных полей являются поля АВТОР и НАЗВАНИЕ в БД «Домашняя библиотека»;

Тип «дата» имеют поля, содержащие календарные даты в форме «день/месяц/год»

Логический тип соответствует полю, которое может принимать всего два значения: «да» — «нет» или «истина» — «ложь» или (по-английски) «true» — «false». Если двоичную матрицу представить в виде реляционной БД (табл. 6.4, 6.5), то ее полям, принимающим значения «О» или «1», удобно поставить в соответствие логический тип. При этом «1» заменится на значение «истина», «О» — на значение «ложь».

Итак, значения полей — это некоторые величины определенных типов.

От типа величины зависят те действия, которые можно с ней производить.



Содержимое разработки

Практическая работа №1

«Создание и редактирование базы данных»


Задание 1

  1. Создайте структуру базы данных , отражающую сведения об учениках класса, по следующим параметрам : фамилия, имя, отчество, количество полных лет, рост, вес, увлечения, цвет глаз, цвет кожи.

  2. Отредактируйте полученную структуру базы данных , удалив из нее поле «Цвет кожи»

  3. Введите в структуру базы данных поля «Номер» и «Пол»

  4. Отредактируйте существующее поле «Полных лет», изменив имя поля и формат данных.

  5. Сохраните базу данных в файле Учащиеся 9 класс


Технология работы :


  1. Запустите СУБД Access.

  2. Создайте новую базу данных . Для этого выполните следующие действия:

  • В открывшемся окне выберите Новая база данных.

  • Задайте имя файла Учащиеся 9 класс (см. рис. 1)

  • Нажмите кнопку Создать
























Рис 1.


  1. В открывшемся окне «Учащиеся 9 класса: база данных…» щелкните кнопку Таблица (если она не выбрана)

  2. Откройте Таблицу в режиме Конструктора




Рис 2.


  1. Задайте имя таблицы «Сведения об учащихся 9 класса». Нажмите кнопку ОК

(см. рис.2)


Рис.3


  1. Откроется таблица «Сведения об учащихся 9 класса» в режиме конструктора (см.рис 3)

  2. Введите в столбец «Имя поля» конкретное значение , например Фамилия .

  3. В столбце «Тип данных» задайте соответствующий тип данных( формат). Для поля Фамилия выберите формат Текстовый


  1. В столбце «Описание данных» введите описание данных помещаемых в это поле. (заполнение необязательно)


  1. Аналогично проделайте эту операцию для всех полей нашей структуры базы данных, устанавливая параметры согласно рис.3.

Оформление выполняется в нижней части окна с помощью вкладки Общие.

Необходимо изменять Размер поля и Число десятичных знаков.


  1. Завершите создание базы данных. Для этого щелкните по кнопке Закрыть . На сообщение :Сохранить изменения макета или структуры объекта

«Таблицы «Сведения об учащихся 9 класса» ответить ДА


  1. Редактирование базы данных .

  1. Удалите ненужные поля , например поле «Цвет кожи».

Для этого:

  • откройте таблицу «Сведения об учащихся 9 класса» в режиме конструктора

  • Выберите удаляемое поле, щелкнув мышью по заголовку поля «Цвет кожи»

  • Выполните команду Удалить строки на панели инструментов

  1. Добавьте новые поля

Для этого:

Выберите поле , перед которым будете осуществлять вставку

Выполните команду Вставить строки на панели инструментов

Укажите параметры вставляемого поля, действуя согласно п.п.7-9

Новые поля приведены в таблице

Имя поля

Тип данных

Описание

Пол

Текстовый

Автоматически вводить значение по умолчанию «Ж»


  1. Отредактируйте существующие поля

Для этого:

Выберите поле «Полных лет»

Измените параметры поля, согласно таблицы:

до редактирования

Имя поля

Тип данных

Описание

Полных лет

Числовой

Целое число, десятичных знаков 0

после редактирования

Имя поля

Тип данных

Описание

Дата рождения

Дата/время

Краткий формат даты


  1. Выйдите из СУБД Access. Для этого выполните команду основного меню Закрыть базу данных, сохранив изменения.







Задание 2

Заполните структуру базы данных , создав записи согласно таблицы рис. 4. Продолжите таблицу базы данных, внеся ваши личные сведения. После этого отредактируйте таблицу.


Номер

Фамилия

Имя

Отчество

Пол

Дата рождения

Рост

Вес

Цвет глаз

1.

Неверова

Ольга

Сергеевна

Ж

15.05.97

163

58

Карие

2.

Семенов

Валентин

Петрович

М

03.01.97

171

67

Голубые

3.

Друнина

Екатерина

Ивановна

Ж

12.01.98

165

60

Черные










Рис.4

Технология работы :


  1. Запустите СУБД Access.

  2. Откройте документ Учащиеся 9 класса.accbd

  3. Раскройте в окне слева список Все таблицы , в списке выберите вкладку Тип объекта, откроется окно Все объекты ACCESS

  4. Выберите таблицу Сведения об учащихся 9 класса, правой кнопкой мыши откройте контекстное меню, нажмите кнопку Открыть

  5. Введите в базу данных первую запись. Для этого:

  • Выберите зону ввода поля Фамилия введите первое значение Неверова и нажмите клавишу Tab. Выделенным окажется следующее поле Имя. При этом в поле Номер появится значение 1, а в поле Пол буква Ж, вставляемые автоматически.

  • Введите текст в поле Имя значение Ольга , нажмите Tab и т.д.

  • Если значение поля Пол, проставленное автоматически, нас не устраивает , необходимо его изменить на М.

  • В поле Дата рождения введите 15.05.97 и нажмите Tab. Обратите внимание , автоматически появиться значение 15.05.1997.

  • Заполните остальные поля записи Рост , Вес, Увлечения, Цвет глаз , переходя к каждому полю нажатием клавиши Tab.

  • При заполнении всех полей структуры активной станет первое поле второй записи.


  1. Все последующие записи вводить аналогично, данные - согласно таблицы Рис.4

  2. Дополните таблицу своими личными данными.

  3. Измените текст первой записи в поле Имя поставьте значение Ирина.Для этого :

Выбирете зону ввода поля Имя первой записи. В ней находится текст Ольга.

Нажмите клавишу

Введите текст Ирина, нажмите клавишу Tab


  1. Аналогично внесите изменения во вторую и третью записи, согласно таблицы Рис5.

Номер записи

Имя поля

Исходное значение

Отредактированное значение

2.

Рост

171

172

3.

Дата рождения

12.01.1998

12.03.1998


  1. Выход из СУБД Access. Для этого выполните команду основного меню Закрыть базу данных .

Содержимое разработки

06.02.2016  Системы управления базой данных ACCESS Базы данных и системы управления базами данных Домашнее задание:  Конспект по теме «Системы Управления базой данных», разработать структуру базы данных «Домашняя библиотека»

06.02.2016

Системы управления базой данных ACCESS

Базы данных и системы управления базами данных

Домашнее задание: Конспект по теме «Системы Управления базой данных», разработать структуру базы данных «Домашняя библиотека»

Базы данных:

Базы данных:

  • телефонный справочник,
  • школьный журнал,
  • библиотечный каталог,
  • записная книжка.
База данных  позволяет упорядоченно хранить данные о большом количестве однотипных объектов, обладающих одинаковым набором свойств

База данных

позволяет упорядоченно хранить данные о большом количестве однотипных объектов, обладающих одинаковым набором свойств

Табличная форма представления баз данных База данных «Записная книжка» № Фамилия, имя 1 2 Лебедева Мария Дата рождения Телефон Резвова Надежда 16.06.93 Домашний адрес 98309 18.03.92 21279 ул. Заозёрная д.1   ул. Садовая д.2

Табличная форма представления баз данных

База данных «Записная книжка»

Фамилия, имя

1

2

Лебедева Мария

Дата

рождения

Телефон

Резвова Надежда

16.06.93

Домашний адрес

98309

18.03.92

21279

ул. Заозёрная д.1

  ул. Садовая д.2

Табличная форма представления баз данных поля № 1 Фамилия, имя 2 Дата рождения Лебедева Мария 16.06.93 Резвова Надежда Телефон Домашний адрес 98309 18.03.92 ул.Заозёрная д.1 21279   ул.Садовая д.2 записи

Табличная форма представления баз данных

поля

1

Фамилия, имя

2

Дата

рождения

Лебедева Мария

16.06.93

Резвова Надежда

Телефон

Домашний адрес

98309

18.03.92

ул.Заозёрная д.1

21279

  ул.Садовая д.2

записи

Табличная форма представления баз данных  Каждое поле имеет имя и может хранить данные определённого типа :

Табличная форма представления баз данных

Каждое поле имеет имя и может хранить данные определённого типа :

  • текст,
  • число,
  • дата/время,
  • счётчик,
  • и т.д.
Текст № Фамилия, имя 1 2 Дата рождения Лебедева Мария Телефон Резвова Надежда 16.06.93 18.03.92 98309 Домашний адрес 21279 ул.Заозёрная д.1   ул. Садовая д.2

Текст

Фамилия, имя

1

2

Дата

рождения

Лебедева Мария

Телефон

Резвова

Надежда

16.06.93

18.03.92

98309

Домашний адрес

21279

ул.Заозёрная д.1

  ул. Садовая д.2

Число № Фамилия, имя 1 2 Дата рождения Лебедева Мария Телефон Резвова Надежда 16.06.93 98309 Домашний адрес 18.03.92 21279 ул.Заозёрная д.1   ул. Садовая д.2

Число

Фамилия, имя

1

2

Дата

рождения

Лебедева Мария

Телефон

Резвова Надежда

16.06.93

98309

Домашний адрес

18.03.92

21279

ул.Заозёрная д.1

  ул. Садовая д.2

Дата/Время № Фамилия, имя 1 2 Дата рождения Лебедева Мария Телефон Резвова Надежда 16.06.93 98309 Домашний адрес 18.03.92 21279 ул.Заозёрная д.1   ул. Садовая д.2

Дата/Время

Фамилия, имя

1

2

Дата

рождения

Лебедева Мария

Телефон

Резвова Надежда

16.06.93

98309

Домашний адрес

18.03.92

21279

ул.Заозёрная д.1

  ул. Садовая д.2

Счётчик № Фамилия, имя 1 2 Дата рождения Лебедева Мария Телефон Резвова Надежда 16.06.93 98309 Домашний адрес 18.03.92 21279 ул.Заозёрная д.1   ул. Садовая д.2

Счётчик

Фамилия, имя

1

2

Дата

рождения

Лебедева Мария

Телефон

Резвова Надежда

16.06.93

98309

Домашний адрес

18.03.92

21279

ул.Заозёрная д.1

  ул. Садовая д.2

Система управления базами данных (СУБД) - приложение, позволяющее создавать базы данных и осуществлять в них сортировку и поиск данных.

Система управления базами данных (СУБД) -

приложение, позволяющее создавать базы данных и осуществлять в них сортировку и поиск данных.

Система управления базами данных - Access Основная особенность СУБД - это наличие процедур для ввода и хранения не только самих данных, но и описаний.

Система управления базами данных - Access

Основная особенность СУБД - это наличие процедур для ввода и хранения не только самих данных, но и описаний.

В состав документа Access входят следующие объекты: Таблицы . В файлах Access информация хранится в форме таблицы, строки которой называются записями , а столбцы – полями . Формы , отображающие содержимое таблиц или запросов в более удобном для восприятия виде.

В состав документа Access входят следующие объекты:

Таблицы . В файлах Access информация хранится в форме таблицы, строки которой называются записями , а столбцы – полями .

Формы , отображающие содержимое таблиц или запросов в более удобном для восприятия виде.

Запросы , при помощи которых можно произвести выборку данных, соответствующих некоторому критерию. Отчеты , предназначенные для печати записей таблиц и запросов.

Запросы , при помощи которых можно произвести выборку данных, соответствующих некоторому критерию.

Отчеты , предназначенные для печати записей таблиц и запросов.

Представление записей базы данных с помощью формы

Представление записей базы данных с помощью формы

Знать:

Знать:

  • база данных;
  • поле;
  • тип поля;
  • запись;
  • форма;
  • СУБД.

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее