«Весна — лето 2024»

Всероссийская олимпиада школьников по математике (школьный этап) 4 класс

Порядок проведения, протокол, задания, ответы.

Олимпиады: Математика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Ключ к заданиям олимпиады по математике в 4 классе.


Номер задания

Верный ответ

Количество баллов

1

49, 67, 88

1

2

38 7+38 3 38 11



76• 5 7 76 12

2



2

3

1) 40 мин. 7= 280 (мин.) - в неделю играет Коля.

2) 5 ч=300 мин в неделю играет Вася.

3)300-280=20 (мин.)

Ответ: Вася играет на 20 минут больше.

3

4



3

5

Лена прибежала на 1 с раньше Тани

2

6

38 метров

2

7

Вес Карлсона - 38 кг 550 г

34 400+1700+250 6+10 15+8 100=

38 550 (г)

4

8

10 (10:2)=50 пальцев

2

9

1 час 10 мин

4

10

Искусственный интеллект

4


ИТОГО

29




Содержимое разработки

О порядке проведения школьного этапа олимпиады по математике

в 2018 – 2019 учебном году

4 класс

Главная цель изучения учебного предмета «Математика» в школе - формирование способности к интеллектуальной деятельности, развитие интереса к математике.

Всероссийская олимпиада школьников по математике на школьном этапе ориентируется на реализацию этой цели и способствует её достижению.

Олимпиадная работа содержит 10 заданий, направленных на применение универсальных учебных действий.

Временной промежуток для проведения олимпиады не должен превышать 45 минут. Последовательность выполнения заданий определяет участник.

При проведении школьного этапа Олимпиады рекомендуется выделить несколько

классных помещений для участников Олимпиады от каждой параллели для создания

свободных условий работы участников – один человек за партой. Каждый участник должен быть обеспечен комплектом заданий и канцелярскими принадлежностями (бумагой, ручкой, красным и зелёным карандашом).

Рекомендуемое время начала Олимпиады – 10:00 по местному времени.

До начала соответствующего этапа Олимпиады организаторы проводят инструктаж участников - информируют о продолжительности выполнения заданий, правилах поведения на Олимпиаде, а также о времени и месте ознакомления с результатами интеллектуального состязания.


Правила для участников.

Участникам Олимпиады запрещается использовать при выполнении заданий любые

справочные материалы, словари, электронные средства связи, электронные книги и иное

техническое оборудование, обсуждать задания и их решения с другими участниками олимпиады, организаторами.

В случае нарушения работа участника олимпиады аннулируется.


Проверка работ.

Рекомендуется проверять обезличенные работы для повышения объективности выставления баллов. Жюри проверяет и оценивает выполненные олимпиадные задания по единым критериям. Далее результаты выполнения каждого задания в работе суммируются, таким образом, определяется общее количество баллов по результатам выполнения всей работы в целом.


Порядок определения победителей и призеров олимпиады

Определение победителей и призёров школьного этапа олимпиады осуществляется на основании «Порядка проведения Всероссийской олимпиады школьников», утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от 18 ноября 2013 г. № 1252. с изменениями № 249 от 17 марта 2015 г., № 1488 от 17 декабря 2015 г.

Окончательные итоги олимпиады подводятся на заключительном заседании жюри. Документом, фиксирующим итоговые результаты школьного этапа олимпиады, является протокол жюри, подписанный его председателем, а также всеми членами жюри.

Окончательные результаты участников фиксируются в итоговой таблице, представляющей собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов. Участники с одинаковыми баллами располагаются в алфавитном порядке. На основании итоговой таблицы жюри определяет победителей и призеров.

Участники, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями при условии, что количество набранных ими баллов превышает половину максимально возможных баллов. Отметим, что победителями олимпиады могут стать несколько участников (при одинаковом количестве баллов)


Награждение.

Победители и призеры школьного этапа Олимпиады награждаются дипломами. Участники могут также награждаться похвальными грамотами, похвальными отзывами. Награждение проходит в школе.


Особенности.

Учащиеся 4 класса впервые принимают участие во Всероссийской олимпиаде по математике, поэтому очень важно сделать это событие ярким и запоминающимся для вовлечения новых одарённых школьников в систему олимпиад. Необходимо учитывать, что школьники не знакомы с подобным форматом работы, поэтому рекомендуется дать возможность попробовать свои силы всем учащимся класса вне зависимости от успеваемости.

Особое внимание следует уделить разбору заданий и награждению победителей и призёров.








Содержимое разработки

Протокол заседания жюри 1 (школьного) этапа Всероссийской олимпиады. 4 класс

Предмет:

Количество участников:

Место проведения (учреждение):

Учитель 4 класса:

Председатель жюри:

Члены жюри:



№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Задания и баллы

Балл

участника

Макс.

балл

Результат (победитель,

призер,

участник)

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№ 7

№ 8

№ 9

№ 10























Председатель жюри:

Члены жюри:





Содержимое разработки

Код участника_________

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

по математике

в 2018/2019 учебном году

4 класс

Максимально возможный балл –

Время на выполнение заданий – 45 мин



  1. Продолжи ряд.

4, 7, 13, 22, 34,___, ___, ___.



  1. Сравни значения выражений. Какой знак нужно поставить?

38• 7+38• 3….38• 11

76•5•7…76•12

  1. Коля играет в компьютер каждый день по 40 минут, а Вася по 5 часов в неделю (больше родители не разрешают). Кому из мальчиков за неделю удаётся больше времени поиграть на компьютере и на сколько?

Запиши ответ:_________________________________________________

4. Раскрась квадраты красным и зелёным карандашом так, чтобы каждые два соседних квадрата (у них общая сторона) были разного цвета. Зелёных квадратов должно быть больше, чем красных.












5. Лена, Оля и Таня участвовали в беге на 100 м. Лена прибежала к финишу на 2 с раньше Оли, а Оля - на 1 с позже Тани. Кто прибежал раньше – Таня или Лена и на сколько секунд?

Ответ:_____________________________________________________

6. Чтобы построить забор, вкопали в ряд 20 столбов через 2 метра. Какой длины получился забор? Ответ:__________________________________

7. Когда Карлсон прилетел в гости к Малышу, он весил 34 кг 400 г. В гостях он съел пирог весом 1 кг 700 г, 6 банок варенья по 250 г в каждой банке, 15 конфет по 10 г каждая и 8 булочек по 100 г каждая. Сколько стал весить Карлсон, когда улетал домой?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Алёнка начала делать уроки в 16 часов 10 минут. Через 1 час 55 минут к ней подошла младшая сестрёнка и попросила почитать её сказку. Сколько времени Алёнка может потратить на чтение, если ей необходимо закончить приготовление уроков в 8 часов вечера, а ей осталось ещё сделать математику, на которую она потратит 45 минут?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?

Ответ:______________________________________________________________________

10. В детективном романе Артура Конан Дойла сыщик Шерлок Холмс расшифровывает письмо, которое было написано с использованием кода “пляшущие человечки” (см. рис. 1)

Определите, какой текст на рис. 2 написан с использованием этого кода.

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка результатов (для проверяющих)

задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Всего

Максимальный балл

1

4

3

3

2

2

4

2

4

4

29

Балл участника












Подпись проверяющего














Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее