День народного единства.
«Родной край собирает друзей» (старшая группа).
Дети заходят в зал и встают полукругом.
Ведущая:
Праздник, праздник! Как мы рады,
Наконец-то ты пришел.
Наши гости сели рядом,
Это очень хорошо!
Отчего у нас веселье,
Праздник тут какой у нас?
Народов наших единенье
Отмечаем мы сейчас.
Ребенок:
Любимый и родной мой край,
Тебя воспеть хочу!
Чтоб знали люди все,
Как я тебя люблю!
Ребенок:
Пусть на твоей земле прекрасной
Смеются дети и цветут сады,
Не будет тесно людям разных наций
Под мирным небом голубым.
Ребенок:
Здесь родились и ты и я,
Здесь значит Родина твоя.
Луга мы любим, горы, лес,
У каждого друзья здесь есть.
Ребенок:
Хорошо шагать с друзьями,
Дети всех народов с нами.
Мы горды своей страной,
Слава Родине родной.
Песня «Лучше, чем Россия, края не найти!»
Дети садятся на стульчики.
Ведущая:
Ребята, 4 ноября наша страна отмечает День народного единства. Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить этот праздник, а помогать нам будут гости из организации «Молодая гвардия», которые будут вместе с нами петь, играть и соревноваться. Давайте поприветствуем наших гостей аплодисментами.
Как вы думаете, что означает этот праздник? (ответы детей). Да, чтобы мы все жили дружно, мирно, любили, уважали и не обижали друг друга. Жили как одна единая, дружная семья. А теперь ответьте мне на вопрос: в какой стране мы живем? (ответ детей). Правильно в России. У каждой страны мира есть свой флаг, гимн, герб. А какой флаг у нашей страны? Правильно, бело-сине-красный. Каждый цвет имеет свое значение. Белый цвет означает мир и чистоту намерений. Синий –цвет неба, моря, символ свободы. Красный- цвет силы, отваги. Трехцветный флаг-символ свободы и независимости всех народов, населяющих Россию.
Предлагаю поиграть в интересную игру.
Игра «Собери флаг».
Ведущая:
Да, ребята, нам повезло с вами, мы живем на прекрасной земле. Единой семьей живут здесь с давних пор разные народы. И сегодня мы получили от них поздравления и красивые воздушные шарики в подарок. Вот только где же они?
Под музыку забегает Антошка. (пританцовывает, в руках у него воздушные шары).
Ведущая:
Антошка, где ты взял эти шарики?
Антошка:
Какие шарики?
Ведущая:
Те, что у тебя в руках.
Антошка:
А, эти… Я их нашел!
Ведущая:
Эти шарики нам прислали друзья, отдай их, пожалуйста.
Антошка:
Не отдам! Я их первый нашел, значит, шарики мои.
Ведущая:
Не хочешь отдавать, тогда давай меняться.
Антошка:
А что дадите взамен?
Ведущая:
А мы тебе дадим твою большую ложку, чтобы кушать картошку.
Антошка:
Вот здорово, кушать я люблю.
Ведущая:
А мы не только кушаем, а играем на ложках и тебя научим.
Оркестр «Ложкари».
Антошка:
А я так не умею играть…
Ведущая:
Потому что ты ленишься много. Что понравилось?
Антошка:
Да, очень.
Ведущая:
Тогда верни нам шарики.
Антошка:
Так и быть, отдам один.
Ведущая:
Интересно, кто прислал нам этот шарик? (лопает, а там записка).
Принимайте поздравленье
Вы от русской детворы.
И на празднике веселом
Попляшите от души.
Танец «Летели две птички».
Антошка:
Значит этот шарик был от русских ребят?
Ведущая:
Этот шарик был от русских друзей.
А спроси-ка у детей,
Сколько разных народов
В России живет,
На скольких языках свои песни поет?
Антошка:
Расскажите мне, ребята, какие национальности проживают в нашей стране? (удмурты, чуваши, татары, башкиры, чеченцы, осетины, якуты, буряты, ненцы…)
Ведущая:
В России единой семьей живут более ста национальностей и народностей.
Ребенок:
Дружба народов-не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов-счастливые дети,
Дружба-самое ценное, что есть на свете.
Ведущая:
Антошка, а вот тот желтый шарик нам прислали татарские ребята.
Антошка:
Откуда Вы знаете?
Ведущая:
Догадалась, давай проверим.
Антошка:
Давай проверим.
Ведущая: (прокалывает шарик, читает записку)
Татарские ребята шлют вам всем привет,
И хотят всем дать совет:
Чтоб на празднике не скучать,
Надо в игру поиграть,
Что ж, порадуем друзей-
Татарскую игру принимайте от детей.
Татарская игра «В тюбетейке на коне».
Антошка:
А можно мне посмотреть, что там в следующем шарике?
Ведущая:
Конечно, можно, ведь эти шарики подарили наши друзья всем детям.
Антошка: (прокалывает шарик)
Настоящая дружба не знает границ,
Посмотри, сколько радостных лиц.
Белорусские дети играют
А Савка и Гришка им помогают.
Игра «Савка и Гришка сделали дуду».
Ведущая:
Антошка, теперь моя очередь лопать шарик.
Антошка:
Ишь, какие хитрые, у меня осталось всего два шарика.
Ведущая:
Ты, Антошка, не сердись, а пеньком вот здесь садись.
И гостей мы приглашаем в забавную игру поиграем.
Игра «Пеньки».
Антошка:
Вы меня повеселили, и я вижу у вас много друзей и подарков много, а со мной никто дружить не хочет.
Ведущая:
А ты не будь таким жадным и ленивым.
Антошка:
Давайте, ребята, мириться,
Не буду я больше лениться.
Вы меня простите и дружить научите.
Ведущая:
Сейчас мы в песне нашей
Про детский сад расскажем.
Песня «Детский сад».
Ведущая:
Я вижу, Антошка, ты понял, что дружба-это великая сила. Не зря в пословице говорится: «Сила птицы- в крыльях, сила человека-в дружбе».
Антошка:
А еще я понял, что настоящие друзья не бывают жадными, и эти шарики дарю всем вам.
Ведущая:
Спасибо, Антошка, оставайся с нами и будем дальше принимать поздравления от друзей. (лопает шарик)
Здесь приволье и простор,
Красота, величье гор,
Чудный воздух и погода,
Царство вечное свободы.
Здесь бывали много раз
Ты прекрасен, наш Кавказ.
Дети Чечни и Осетии очень любят играть в храбрых джигитов, и мы тоже ловкие, смелые и умелые.
Музыкально-ритмическое упражнение «Джигиты».
Ведущая:
Вот и остался последний шарик. Давайте попросим гостей нам помочь, лопнуть шарик.
Посмотрите-ка, ребята, наши друзья из холодного, далекого Севера прислали загадки, давайте их разгадаем:
Кто рыбу ловит и резвится,
Воды холодной не боится?
И как иголки у ежа
Усы колючи у … (моржа).
В Антарктиде кто не знает
Птицу ту, что не летает?
Что ныряет в море с льдины?
Ах, да это же … (пингвины).
В Антарктиде кто живет,
Обожает снег и лед?
Вместо плюшек и конфет
Рыбку кушает в обед.
Ловит он ее весь день
С легкостью. Ведь он … (тюлень).
Может кто-то не поверит.
Любят холод эти звери.
Шубок белых не снимают,
В шубах спят, едят, играют,
Даже в шубах рыбу ловят.
Где вы видели такое?
Ели знаешь, то ответь.
Это северный … (медведь).
Ведущая:
И я предлагаю с голодной хищницей-полярной совой поиграть, согласны?
Игра «Сова и лемминги».
Ведущая:
Что за чудо? Что за диво?
Светит ярко так, красиво…
Словно пламя полыхает.
Как жар-птица ослепляет.
Полыхает в вышине
Золотой узор в огне.
Что это за чудо, ребята? (северное сияние).
Давайте и мы устроим северное сияние с разноцветными ленточками и наших гостей тоже пригласим с нами потанцевать.
Танец-импровизация с ленточками.
Ведущая:
Цвети, расцветай, Россия моя,
В дружбе детям расти помогай.
Пусть гордятся дети твои,
Что живут и растут в России они.
А чтоб праздник был наш краше,
Русский танец мы покажем.
Песня-танец «У моей России».
Ведущая:
Давайте все будем дружить.
Как птица с небом, как ветер-с лугом,
Как парус-с морем, трава-с дождями.
Как дружит солнце со всеми с нами.
Флэш-моб «Высоко».
