Календарно - тематическое планирование по русскому языку 2 класс

№ п/п

Тема урока

Дата

Контроль

Д/З

Фонетика («Как устроен наш язык»)

1

Звуки речи и буквы

1

С. 7 № 4

2

Гласные и согласные звуки и их буквы

4

С. 10 - правило, с. 11 № 5

3

Обозначение звуков речи на письме

5

С. 12 - правило, с. 13 №4

4

Ударные и безударные гласные звуки в слове

6

С. 15 - правила, с. 17 №4

5

Согласные звуки.

7

С. 18-20 - правила, с. 20-21 №6

6

Согласные твёрдые и мягкие, звонкие и глухие

8

С.22, 24 правила, с.23-24 №4

7

Звонкие согласные звуки в конце слова

11

С. 27-28 - правила,с. 28 №5

Обозначение буквами гласных звуков после шипящих («Правописание»)

8

Сочетания жи-ши

12

С. 29 - правило,с. 31 №6

9

Сочетания ча-ща

13

С.32 - правило,с. 33 №4

10

Сочетания чу-щу

14

С.34 - правило,с. 35 №4

11

Диктант по теме «Звуки речи и буквы»

15

Диктант

№1

12

Работа над ошибками. Разделительный мягкий знак

18

С.36 - правило,с. 38№4

13

Слог. Словарный диктант

19

С/д №1

С. 39 - правило,с.41 №5

Перенос слов («Правописание»)

14

Контрольная работа по теме: «Повторение изученного в 1 классе»

20

Диктант №2 (начало уч. года)

15

Работа над ошибками. Слоги ударные и безударные. Роль ударения.

21

С.42, 43- правила, с.43 №5

16

Учимся переносить слова.

22

С.46- правила, с. 48 №5

Слово и предложение («Как устроен наш язык»)

17

Слово. Слова, называющие предметы.

25

С. 51-52 №4

18

Диагностическая работа

26

Д.к/р№1

19

Работа над ошибками. Слова, называющие приз-наки и действия предметов.

27

С. 54 – правило С. 55№5

20

Слово и предложение

С. 56, 58 -правила

21

Контрольное списывание

К/с №1

С. 59-61- правила

22

Работа над ошибками. Восклицательные и невосклицательные предложения

С. 63-64 - правила, с.65 №4

23

Слова в предложении

С. 66 №2

24

Слова в предложении.

С. 63-64 - правила

Состав слова («Как устроен наш язык»)

25

Окончание как часть слова

С. 70 - правило, с. 70 №4

26

Изменение формы слова с помощью окончания

С. 71-72 - правила, с.73 №4

27

Неизменяемые слова. Словарный диктант

С/д №2

С.74 - правило, с.76 №6

Заглавная буква в словах («Правописание»)

28

Повторение правила написания прописной буквы

С. 78 - правило, с.79 №3

29

Повторение правила написания прописной буквы

Р.т. "Пишем грамотно" - с.6-7 №1-2

30

Диктант по теме «Заглавная буква в словах»

Диктант

№3

Состав слова («Как устроен наш язык»)

31

Работа над ошибками. Корень как часть слова

С. 81 - правило, с.82 №3

Проверяемые безударные гласные в корне слова («Правописание»)

32

Правописание безударных гласных в корне слова

С. 84 - правило

р.т. - с. 9-10 №1

33

Правописание безударных гласных в корне слова

Р.т. - с.10-11 №2,3

34

Правописание безударных гласных в корне слова.

С. 89-90 №3

35

Правописание безударных гласных в корне слова

Р.т.13 №4, 5

Состав слова («Как устроен наш язык»)

36

Корень как общая часть родственных слов

С. 91 92- правила, с.92-93 №4

Проверяемые безударные гласные в корне слова («Правописание»)

37

Правописание безударных гласных в корне слова. Словарный диктант

С/д №3

С. 94 правило, р.т.- с 15 - 16 № 2 -3

38

Правописание безударных гласных в корне слова

39

Правописание безударных гласных в корне слова

Р.т. - с. 19 31

40

Правописание безударных гласных в корне слова

Р.т. -с. 22 №4

41

Контрольная работа по теме «Безударные гласные в корне слова»

Диктант

№4

Р.т. - с. 24-25 №1

Состав слова («Как устроен наш язык»)

42

Работа над ошибками. Однокоренные слова

С. 97 №5

Парные по звонкости-глухости согласные в корне слова («Правописание»)

43

Правописание согласных в корне слова

98-99 - правила,

р.т. -с.33-34 №1,2

44

Правописание согласных в корне слова

Р.т. - с. 36 №3

45

Правописание согласных в корне слова. Тест

Тест №2

Р.т.-101 №39 №3,4

46

Корень слова с чередованием согласных

С. 102 правило, с.104 №4

Орфограммы в корне слова («Правописание»)

47

Правописание гласных и согласных в корне слова

Р.т. - с.42 №3

48

Правописание гласных и согласных в корне слова

Р.т. - с.48 №6

49

Словарный диктант. Правописание гласных и согласных в корне слова. Словарный диктант

С/д №4

Р.т. - с. 50 №3

50

Правописание гласных и согласных в корне слова

Р.т. - с. 54 №6

51

Правописание гласных и согласных в корне слова

Р.т. - с.59-60 №7

52

Диктант по теме «Гласные и согласные в корне слова»

Диктант

№ 5

Состав слова («Как устроен наш язык»)

53

Работа над ошибками. Суффикс как часть слова

С. 108 - правило, с.110 №5

54

Значения суффиксов

С. 112 №3

Непроизносимые согласные в корне слова («Правописание»)

55

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне

Р.т - с. 61 №1

56

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне.

С 116-прав., Р.т.-с. 65-66 №1-2

57

Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне

Р.т. - с. 67 №5

Состав слова («Как устроен наш язык»)

58

10

Значения суффиксов. Словарный диктант

Сл/д 5

С. 119 № 6

Правописание суффиксов («Правописание»)

59

Правописание слов с суффиксами – онок, - ёнок

С. 12-121 - памятка, р.т. - с.68-69 №1-2

60

Правописание слов с суффиксами – ик, - ек

С. 123 - правило, с. 69-70 №1, 3

61

Правописание слов с суффиксами – ик, - ек.

С. 128-127 №4

Состав слова («Как устроен наш язык»)

62

Значения суффиксов

С. 130 №5

Правописание суффиксов («Правописание»)

63

Правописание слов с суффиксом – ость

С. 131 - правило, р.т. - с.74 №1

Состав слова («Как устроен наш язык»)

64

Образование слов при помощи суффиксов

С. 133 - правило, с. 134 №5

Правописание суффиксов («Правописание»)

65

Правописание суффиксов имён прилагательных

С. 135, 137 - правила, с.78 - 79 №5-6

Состав слова («Как устроен наш язык»)

66

Образование слов при помощи суффиксов. Словарный диктант

С/д №6

С. 139 правило, р.т. - с. 78 №3-4

Правописание корней и суффиксов («Правописание»)

67

Правописание корней и суффиксов

Р.т. - с. 80 №2,4

68

Диктант по теме «Правописание корней и суффиксов в словах»

Диктант

№6

Р.т. - с 76 №5

Состав слова («Как устроен наш язык»)

69

Работа над ошибками. Приставка как часть слова

С. 144 -145 правила, с. 146 №5

70

Значение приставок

С. 148 №6

Правописание приставок («Правописание»)

71

Правописание слов с приставками

С. 149 - правило, р.т. - с. 81 №1-2

72

Правописание слов с приставками

С. 151 - правило,

р.т. - с. 82 №1_2

73

Приставки с гласными –о,-а

Р.т. - с. 83-84 №1-2

Состав слова («Как устроен наш язык»)

74

Образование слов при помощи приставок

С. 155 - правило,

Р.т. - с. №3

75

Диктант по теме «Правописание слов с приставками»

Диктант

№7

Р.т. с.83 №3

Правописание твёрдого и мягкого разделительных знаков («Правописание»)

76

Работа над ошибками. Правописание слов с разделительным твёрдым знаком

с. 158 - правило, Р.т. - с. 86 № 2 -4

77

Различение разделительных твёрдого и мягкого знаков

Р.т. - с. 87 №ё1-3

Состав слова («Как устроен наш язык»)

78

Образование слов

С. 162 - правила, с. 164 №5

Правописание твёрдого и мягкого разделительных знаков («Правописание»)

79

43

Различение разделительных ъ и ь знаков.

Р.т. с. 88 №1-2

80

44

Диагностическая работа

Д. р №2

(середина уч. г.)

Р.т. - с. 89 №3-4

Состав слова («Как устроен наш язык»)

81

19

Основа слова

С. 165-правило, с.166 №5

Различение предлогов и приставок («Правописание»)

82

45

Различение предлогов и приставок

С.167-правила, р.т.-с.90 №-2

83

46

Различение предлогов и приставок.

Словарный диктант

С/д №7

Р.т. - с. 93-94 №4

Состав слова («Как устроен наш язык»)

84

Повторение состава слова

р.т. -с. 93 №3

Правописание различных частей слова («Правописание»)

85

Повторение. Правописание частей слова

Р.т. -с. 96-97 №4

86

Повторение. Правописание частей слова

Р.т. - с. 100 №3

87

Контрольная работа по теме «Словообразование»

К/р №2

Лексика («Как устроен наш язык»)

88

Слово и его значение

Р.т. - с. 103№6

89

Значение слова

С. 9 №5

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

90

Повторение правописания частей слова. Словарный диктант

С/д №8

Р.т. - с. 4 № 4

Текст («Развитие речи»)

91

Текст

Р.т. - с. 4 № 5

92

Текст. Заголовок текста

С. 14 № 3

Лексика («Как устроен наш язык»)

93

Как сочетаются слова.

С. 17 №4

94

Значение слова в словаре и тексте

С. 23 №5

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

95

Повторение правописания частей слова.

Р.т. - с. 6 №5

Текст («Развитие речи»)

96

Один текст – разные заголовки

Р.т. - с. 7 № 6

97

Озаглавливание текста

Повторить слов. слова

98

Обучающее изложение

Изложение

№1

Лексика («Как устроен наш язык»)

99

Слово в словаре и тексте

Записать 10 слов. слов

100

Слова однозначные и многозначные

С. 27 - правило, с. 29 №4

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

101

Нахождение и проверка орфограмм в слове

Словарный диктант

С/д №9

Р.т. - с. 9 №6

Текст («Развитие речи»)

102

Озаглавливание текста.

Р.т. - с. 11 № 3-4

103

Текст. Окончание текста

Записать 10 слов. слов

Лексика («Как устроен наш язык»)

104

Многозначные слова

С. 38 № 3

105

Определение значения многозначного слова.

Тест №3

С. 40-41 №4

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

106

Нахождение и проверка орфограмм в слове

Р.т. - с. 12

№ 5, 7

Текст («Развитие речи»)

107

Окончание текста

Р.т. - с. 12 № 6

108

Обучающее сочинение

Сочинение

№1

Лексика («Как устроен наш язык»)

109

Слова-синонимы

С.4- правило, с.45-46 №4

110

Сочетание синонимов с другими словами

С. 49 № 4

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

111

Нахождение и проверка орфограмм в слове

Р. т. - с.14 №5

Текст («Развитие речи»)

112

Начало текста. Словарный диктант

С/д №10

С. 51 №2

113

Начало текста.

С. 35 №3

Лексика («Как устроен наш язык»)

114

Использование синонимов

С. 55 № 4

115

Синонимы в тексте

С. 58 № 6

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

116

Применение орфографических правил

Р.т. - с. 17 № 6

117

Диктант по теме «Правописание»

Диктант

№8

Повторить слов. слова

Текст («Развитие речи»)

118

Работа над ошибками. Составление текста

Р.т. - с. 16 № 4

119

Последовательность предложений в тексте

Р.т. - с. 19 № 4

Лексика («Как устроен наш язык»)

120

Слова - антонимы

С. 62 правило, с. 63 №2

121

Сочетание антонимов с другими словами

С. 65 № 3

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

122

Применение орфографических правил.

Р.т. - с. 19 №5

Текст («Развитие речи»)

123

Связь предложений в тексте

С. 67 № 3

Лексика («Как устроен наш язык»)

124

Слова - омонимы

С. 68 правило, с. 71 №5-6

125

Слова исконные и заимствованные. Словарный диктант

С/д №11

С. 72 правило, с. 74 № 5

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

126

Применение орфографических правил

Р.т. - с. 21 - 22 № 5

127

Проверочная работа по теме «Лексика»

П/р №1

С. 68, 72 повторить правила

Текст («Развитие речи»)

128

Работа над ошибками. Абзац

С. 75 правило,

р.т. - с. 21 - 22 № 6

129

Выделение абзацов

С. 78 №2

Лексика («Как устроен наш язык»)

130

Значения заимствованных слов

С. 81 № 5

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

131

Применение орфографических правил.

Р.т. - с. 23-24 № 5-6

Текст («Развитие речи»)

132

Последовательность абзацев

С. 83 правило

133

Составление текста из абзацев

С. 84 № 2

Лексика («Как устроен наш язык»)

134

Устаревшие слова. Словарный диктант

С/д №12

С. 86 прав., зап. 5 устар. слов с их толкованием

135

Устаревшие слова, слова-синонимы, новые слова

Стр. 83, 85 повторить правила

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

136

Применение орфографических правил. Тест

Тест №4

Р.т. - с. 26 №5

Текст («Развитие речи»)

137

Составление текста

Р.т. - с. 26 №6

138

Составление текста по заголовку и ключевым словам

с. 94 № 2

Лексика («Как устроен наш язык»)

139

Повторение. Лексическое значение слова и состав слова

С. 96 № 5

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

140

Применение орфографических правил

Р.т. - с. 28-29 № 6

Текст («Развитие речи»)

141

План текста.

С. 99 № 4

142

Составление плана текста

Р.т. - с. 29 № 7

Лексика («Как устроен наш язык»)

143

Фразеологизм. Фразеологизм и слово. Словарный диктант

С/д №13

С. 103 правило, с. 106 №5

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

144

Контрольное списывание

К/с №2

Р.т. - с. 31 № 5

145

Работа над ошибками. Применение орфографических правил.

Р.т. - с. 31 № 6

Текст («Развитие речи»)

146

Составление текста по плану

С. 109 № 3

147

Написание писем по плану. Обучающее изложение по плану

Изложение

№2

Лексика («Как устроен наш язык»)

148

Значения фразеологизмов

С. 112 №3

Текст («Развитие речи»)

149

Составление текста по плану.

С.110 № 3

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

150

Применение орфографических правил.

Тест №5

Р.т. - с. 31 № 6

151

Текст-описание.

С. 116 правило, р.т. - с. 33 № 4

152

Особенности текста-описания

р.т. - с. 33 № 5, 6

153

Обучающее сочинение текста-описания

Сочинение

№2

р.т. - с. 35-36 № 3-4

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

154

66

Применение орфографических правил

Р.т. - с. 39 №6

Текст («Развитие речи»)

155

Текст-описание

С. 122 № 3

156

Текст-повествование

С. 124 правило, с. 123 № 2

157

Особенности текста-повествования.

Р.т. - с. 40 №7

Отработка изученных орфограмм («Правописание»)

158

Применение орфографических правил. Словарный диктант

С/д №14

Р.т. - с. 44 № 5

Текст («Развитие речи»)

159

Текст-повествование

С. 128 № 3

160

Описание и повествование в тексте

С. 130 № 3

161

Текст-рассуждение

С. 131 правило,

Р.т. - с.47- 48 № 3

162

Контрольная работа

Диктант

№9

163

Работа над ошибками. Особенности текста-рассуждения

С. 135 № 3

164

Описание. Повествование. Рассуждение

С. 137-138 " 3

«Повторение»

165

Диагностическая работа

Д.р.№3

(конец уч. г)

166

Работа над ошибками. Повторение. Работа с текстом: абзац. тема, заголовок.

Р.т. - с. 50 № 7

167

Повторение. Правописание. Определение типов текста

Р.т. - с. 51 № 8

168

Повторение. Синонимы и антонимы.

С. 144 № 3

169

Повторение. Правописание. Восстановление правильного порядка следования абзацев в тексте

С. 146 № 3

170

Повторение. Правописание. Разбор слов по составу