«Весна — лето 2024»

«Полоса препятствий» «Мы разные, но мы вместе»

1. Цели и задачи:

Цель: воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством вовлечения детей в такие формы организации оздоровительной работы, как спортивные эстафеты, соревнования по различным видам спорта.

Задачи: возрождение и развитие традиций физической культуры и массового спорта

способствовать формированию навыков ведения здорового образа жизни;

способствовать развитию и совершенствованию таких качеств, как выносливость, ловкость, сила, мышление, умение координировать свои движения;

способствовать определению ценности своего здоровья и мер по его сохранению;

Олимпиады: Физическая культура 1 - 11 классы

Содержимое разработки


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении спортивного мероприятия «Полоса препятствий»

«Мы разные, но мы вместе»


1. Цели и задачи:

Цель: воспитание поколения, стремящегося к здоровому образу жизни, посредством вовлечения детей   в такие формы организации оздоровительной работы, как спортивные эстафеты, соревнования по различным видам спорта.

Задачи: возрождение и развитие традиций физической культуры и массового спорта

способствовать формированию навыков ведения здорового образа жизни;

способствовать развитию и совершенствованию таких качеств, как выносливость, ловкость, сила, мышление, умение координировать свои движения;

способствовать определению ценности своего здоровья и мер по его сохранению;


2. Время и место проведения:

Спортивное мероприятие «Полоса препятствий» пройдет на спортивной площадке. «___» __________ 2018г. Время: ______

3. Участники соревнований:

В соревнованиях принимают участие дети от 6 -16 лет

Инвентарь: секундомер, мячи (большие, малые), барьеры разной высоты, обручи, мягкие формы, цветные крышки,

















4. Программа спортивного мероприятия

«полосы препятствий»:


1 этап «Бег с двумя мячами»

2 этап «Мышеловка»

3 этап «Кочки»

4 этап «Лабиринт»

5 этап «Снайпер»

6 этап «Один цвет»

5. Определение победителей.

Победителем в «полосе препятствий» будет тот, у которой получится самое наименьшее время прохождения дистанции.

6. Награждение.

Победители и призеры награждаются грамотами и призами (по возрастным группам).

7. Заявка.

Заявки подаются в судейскую коллегию за день до проведения соревнований.




















Полоса препятствий

1 этап «Бег с двумя мячами»

Ребенок бежит первый этап с мячами змейкой(оставляет мячи переходит на второй этап)

(Мячи по возрасту)

2 этап «Мышеловка»

Для каждой возрастной группы высота барьер разная. Детям необходимо преодолеть препятствие, не зацепившись за барьеры (переходит на третий этап)

3 этап «Кочки»

Детям необходимо перепрыгнуть с кочки на кочку. (переходят на четвертый этап)


4 этап «Лабиринт»

Из мягких малых форм строятся ворота в разных направлениях (переходят на пятый этап)

5 этап «Снайпер»

Детям нужно попасть мячом в предмет (Расстояние от линии до цели различная в зависимости от возраста), переходит на шестой этап

6 этап «Один цвет»

Каждый участник собирает крышки одного любого цвета и бежит к ФИНИШУ (на финише останавливается секундомер)

Подведение итогов

Дорогие друзья!

Провели мы состязанья, и желаем на прощанье: всем здоровье укреплять,

Мышцы крепче накачать. Телевизор не смотреть, больше с гирями потеть.

На диване не лежать, на скакалочке скакать.

Отдохнули мы на славу. И победили вы по праву.

Похвал достойны и награды, и мы призы вручить вам рады.

Слово для подведения итогов предоставляется главному судье –

Праздник веселый удался на славу,

Всем он пришелся точно по нраву.

До свиданья, до встречи! все счастливы будьте,


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее