«Весна — лето 2024»

Презентация к докладу "«Духовно-нравственное воспитание школьников через преподавание ОДНКР »

Презентация к докладу учителя на тему " Духовно- нравственное воспитание школьников на уроках ОДНК НР"

Олимпиады: ЗОЖ 1 - 4 классы

Содержимое разработки

ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ школьников через преподавание ОДНКНР Стульнева Е.А.,учитель истории МКОУ « Обильненская СОШ»

ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ школьников через преподавание ОДНКНР

Стульнева Е.А.,учитель истории МКОУ « Обильненская СОШ»

« Правильное воспитание- это наша счастливая старость, плохое воспитание- это наше будущее горе,это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной»  А.С. Макаренко

« Правильное воспитание- это наша счастливая старость, плохое воспитание- это наше будущее горе,это наши слезы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной» А.С. Макаренко

Если ребенка сравнивать с молодым деревцем, то семья – это почва, на которой оно растет, и тот ландшафт который его формирует. Одни растут в ухоженном саду, другие – в оранжерее, третьи – на скудной каменистой почве, четвертые – за высокой стеной, пятые – на семи ветрах. И вырастают деревца, конечно, разные .

Если ребенка сравнивать с молодым деревцем, то семья – это почва, на которой оно растет, и тот ландшафт который его формирует. Одни растут в ухоженном саду, другие – в оранжерее, третьи – на скудной каменистой почве, четвертые – за высокой стеной, пятые – на семи ветрах. И вырастают деревца, конечно, разные .

Духовность – свойство души, состоящее в преобладании духовных, нравственных и интеллектуальных интересов над материальными.

Духовность – свойство души, состоящее в преобладании духовных, нравственных и интеллектуальных интересов над материальными.

Основным содержанием духовно- нравственного развития, воспитания, социализации являются базовые национальные ценности:

Основным содержанием духовно- нравственного развития, воспитания, социализации являются базовые национальные ценности:

  • Патриотизм
  • Человечество
  • Семья
  • Традиционные российские религии
  • Милосердие
  • истина
Памятка учителям 1.Учитель, ты делаешь великое дело и нельзя его делать с пренебрежением. 2.Помни, учитель не тот, кто наставляет словом, а тот , кто учит делом. Многие учат, но не у всех учатся. 3.Плодотворно то образование, которое не только развивает ум, но и облагораживает сердце. 4. Настоящее учение совершается тогда, когда ученик понимает, для чего он учится. 5. Учитель знает, что ученик глубже своего сознания, проницательней своего мышления, могущественнее своего рассудка, богаче своего разума.

Памятка учителям

1.Учитель, ты делаешь великое дело и нельзя его делать с пренебрежением.

2.Помни, учитель не тот, кто наставляет словом, а тот , кто учит делом. Многие учат, но не у всех учатся.

3.Плодотворно то образование, которое не только развивает ум, но и облагораживает сердце.

4. Настоящее учение совершается тогда, когда ученик понимает, для чего он учится.

5. Учитель знает, что ученик глубже своего сознания, проницательней своего мышления, могущественнее своего рассудка, богаче своего разума.

Притча о двух соседях: один человек построил красивый дом, посадил сад,развел цветы и прекрасно чувствовал себя в своей обители. Рядом жил бедный ленивый человек в покосившемся домике с упавшим забором и завидовал соседу.Пытаясь вывести его из себя, тот устраива скандалы и бросал мусор во двор. Однажды, встав утром и выйдя во двор, увидел ведро с помоями на пороге. Он вылил нечистоты, вычистил до блеска ведро,наложил в него крупных яблок и пошел к завистнику. Тот увидел в окно идущего, обрадовался : « Наконец я его достал,» предвкушая радость ссоры. Сосед поставил яблоки на порог и сказал: « Кто чем богат, тот тем и делится».

Притча о двух соседях: один человек построил красивый дом, посадил сад,развел цветы и прекрасно чувствовал себя в своей обители. Рядом жил бедный ленивый человек в покосившемся домике с упавшим забором и завидовал соседу.Пытаясь вывести его из себя, тот устраива скандалы и бросал мусор во двор.

Однажды, встав утром и выйдя во двор, увидел ведро с помоями на пороге. Он вылил нечистоты, вычистил до блеска ведро,наложил в него крупных яблок и пошел к завистнику. Тот увидел в окно идущего, обрадовался : « Наконец я его достал,» предвкушая радость ссоры. Сосед поставил яблоки на порог и сказал: « Кто чем богат, тот тем и делится».

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Весна — лето 2024»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее