Наш девиз
« Незнающие пусть научатся, знающие - вспомнят еще раз» .
« Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий».
«С малой удачи начинается большой успех.»
«Пусть математика сложна,
Её до края не познать,
Откроет двери всем она,
В них только надо постучать.»
Постарайтесь всё понять, Ответы полные давать, Чтоб за работу получать, Только лишь отметку пять!
- Из какого числа нужно вычесть 450 , чтобы получить 1 000 ?
- К какому числу прибавили 560 и получили 840 ?
- Увеличьте 34 в 100 раз.
- Уменьшите 23 000 в 1 000 раз.
- На сколько 4 400 больше чем число 2 200 ?
6. Во сколько раз число 60 000 больше чем число 1 000 ?
7. Сумму чисел 370 и 630 разделить на 100 .
8.Сколько вычли из числа 80 000 , если получили 75 000 ?
9.Сколько прибавили к числу 12 789 , если получили 13 000 ?
Ответы:
1 450, 280, 3 400, 23, 2 200, 60, 10, 5 000, 211.
Запишите предложения в виде уравнений и решите их:
Из какого числа вычли 50 и получили 80?
Х -50=80
Х=80+50
Х=130
130-50=80
Какое число вычли из 800 и получили 250?
800- Х =250
Х=800-250
Х=550
800-550=250
Тема урока:
Нахождение неизвестного уменьшаемого, неизвестного вычитаемого
Какое число вычли из 132 и получили частное чисел 39 и 13?
132- х =39:13
Из какого числа вычли 15 и получили произведение чисел 17 и 4?
Х -15=17·4
Заполни таблицу
Уменьшаемое
42
Вычитаемое
Разность
60
36
45
85
846
28
537
362
140
542
834
130
1376
899
6
32
706
Продолжите предложение :
--Чтобы найти уменьшаемое:
(разность сложить с вычитаемым)
--Чтобы найти вычитаемое:
(надо из уменьшаемого вычесть разность)
:
- Читаем уравнение.
- Вычисляем значение выражения в правой части.
- Записываем.
- Вспоминаем правило нахождения неизвестного уменьшаемого или вычитаемого.
- Проверяем, подставляем вместо Х его значение.
132- х =39:13
Х -15=17·4
Х-15=68
Х=68+15
Х=83
83-15=17·4
68=68
132-Х=3
х=132-3
Х=129
132-129=39:13
3=3
№ 289
?
- 90мм, 800 мм, 2250 мм
- 540 мин, 3 мин, 145 мин
176 кг
?на 145 кг меньше
1)176-145=31 (кг) осталось
2) 176+ 31=207 (кг)
Ответ: в магазин привезли
207 килограммов хлеба.
(176-145)+176=207 (кг)
ребус
- 220
- 160
Итог урока:
- Было интересно…
- Было трудно…
- Теперь я могу…
- Я научился….
- У меня получилось….
с.63
№ 290 -соблюдать порядок выполнения действий,
№ 287-задача
Всем спасибо за урок!
