«Осень 2026»

Рабочая программа для параллели 6 классов

календарно тематическое планирование для параллели 6-х классов, в программу входят все основные виды

Олимпиады: Физическая культура 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана

«Средняя общеобразовательная школа № 12»

РАССМОТРЕНО

на заседании МО

протокол от . .20   . № 1


УТВЕРЖДЕНО

приказом директора

МБОУ «СОШ № 12»

от . .20   . № ______







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



по предмету «Физическая культура»





для параллели 6А,Б классов










Составитель: Юкова А.В.





Абакан 2016-2017



Планируемые результаты.

Ученик научится:

- рассматривать физическую культуру как явление культу­ры, выделять исторические этапы её развития, характеризо­вать основные направления и формы её организации в со­временном обществе;

- характеризовать содержательные основы здорового обра­за жизни, раскрывать его взаимосвязь со здоровьем, гармо­ничным физическим развитием и физической подготовлен­ностью, формированием качеств личности и профилактикой вредных привычек;


- использовать занятия физической культурой, спортив­ные игры и спортивные соревнования для организации ин­дивидуального отдыха и досуга, укрепления собственного здо­ровья, повышения уровня физических кондиций;
- составлять комплексы физических упражнений оздоро­вительной, тренирующей и корригирующей направленности, подбирать индивидуальную нагрузку с учётом функциональ­ных особенностей и возможностей собственного организма;

- выполнять комплексы упражнений по профилактике утомления и перенапряжения организма, повышению его ра­ботоспособности в процессе трудовой и учебной деятельности;

- выполнять общеразвивающие упражнения, целенаправ­ленно воздействующие на развитие основных физических ка­честв (силы, быстроты, выносливости, гибкости и координа­ции);

- выполнять акробатические комбинации из числа хоро­шо освоенных упражнений.

Ученик получит возможность научиться:

- характеризовать цель возрождения Олимпийских игр и роль Пьера де Кубертена в становлении современного олим­пийского движения, объяснять смысл символики и ритуалов Олимпийских игр;

- вести дневник по физкультурной деятельности, вклю­чать в него оформление планов проведения самостоятельных занятий физическими упражнениями разной функциональ­ной направленности, данные контроля динамики индивиду­ального физического развития и физической подготовлен­ности.



Основное содержание

Разделы программы

содержание


Легкая атлетика,

кроссовая подготовка.

1)Спринтерский бег, эстафетный бег, низкий старт.

2)Метание м. мяча на дальность с3-4 бросковых шагов.

3)Прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги».

4)Бег на средние дистанции.

5)Метание м.мяча в горизонтальную цель.

6)Прыжок в высоту способом «перешагивание».

7)Длительный бег

8)Переменный бег

9)Кроссовая подготовка

10)Развитие силовой выносливости

11)Развитие скоростной выносливости

12)Гладкий бег

13)Спринтерский бег

14)Высокий старт

15)Финальное усилие, эстафеты



Баскетбол- 21ч.

1)Инструктаж по технике безопасности при занятиях баскетболом.

2)Стойки и передвижения, повороты, остановки.

3)Ловля и передача мяча.

4)Ведение мяча.

5)Бросок мяча в кольцо.

6)Тактика игры.

7)Учебная игра



Гимнастика- 15ч.

1)Инструктаж по технике безопасности.

2) Основы знаний.

3)Акробатические упражнения.

4) упражнения на развитие гибкости.

5)Упражнения в висе и упорах.

6)Развитие силовых способностей.

7)Развитие координационных способностей.

8) Развитие скоростно-силовых способностей.

9)Упражнения на развитие равновесия.


Волейбол- 15ч.

  1. Инструктаж по технике безопасности при занятиях волейболом.

  2. Стойки и передвижения, повороты, остановки.

  3. Прием и передача мяча

  4. Подача Мяча

  5. Нападающий удар

  6. Развитие координационных способностей

  7. Тактика игры

1ч





1ч





3ч

3ч

3ч

2ч

3ч

4ч

Календарно тематическое планирование

По предмету физическая культура параллель 6 А,Б классов

№

урока

Дата проведения

Тема урока

Количество

часов

примечание

план

Факт

1

3.09




















Организационно-методические указания. Ин­структаж по охране труда. Раз­витие ско­ростных качеств. Специ­альные беговые упражне­ния
















1

2

5.09


Развитие ско­ростных способ­ностей. Эстафет­ный бег. Старты из различ­ных поло­жений




1


3

















4











5









6

6.09

















10.09











12.09









13.09


















Развитие ско­ростных способно­стей. Спе­циальные беговые упраж­нения. Сприн­терский бег, эста­фетный бег













Развитие ско­ростных способ­ностей. Тестиро­вание бега на 30 м











Развитие выносли­вости. Бег на сред­ние ди­станции







Развитие выносли­вости. Бег на сред­ние ди­станции. Метание малого мяча

1













1



























7

17.09


Развитие выносли­вости. Бег на сред­ние ди­станции










1


8

19.09


Развитие силовых качеств. Упражне­ния в па­рах






















1

9

20.09


Развитие силовых качеств. Прыжок в длину с места

1


10

24.09


Развитие силовых качеств. Метание малого мяча в верти­кальную цель





1

11

12

26. 09

27.09

























Сдача зачетов, тестов по легкой атлетике



2

13

01.10


Техника безопас­ности на уроках гимна­стики. Развитие координа­ционных способно­стей


1

14

15

03.10

04.10


Акроба­тические упраж­нения. Развитие гибкости, координа­ционных способ­ностей. Кувырок вперед






2

16

08.10


Акроба­тические упраж­нения. Развитие гибкости






1

17

10.10


Строевые упраж­нения. Развитие коорди­нации, силовых качеств. Висы








1

18

11.10


Строевые упраж­нения. Развитие коорди­нации, силовых

качеств. Гимна­стическая полоса препят­ствий. Висы







1

19

20

15.10

17.10


Висы. Строевые упраж­нения. Развитие коорди­нации, силовых качеств





2

21

22

18.10

22.10


Опорный прыжок. Строевые упраж­нения. Развитие коорди­нации, силовых качеств





2

23

24.10


Строевые упраж­нения. Развитие коорди­нации, силовых качеств. Упраж­нения на бревне. Опорный прыжок


1


24

25.10


Опорный прыжок. Строевые упраж­нения. Развитие координации, силовых качеств






1


25

26

27

29.10

07.11.16

08.11.16





Техника безопасности при проведении спортивных и подвижных игр. Развитие ловкости, силы и скорости. ОФП









3

28

12.11.16


Стойки и пере­движения игрока




1

29

14.11.16


Стойки и пере­движения игрока, повороты и оста­новки. Развитие координа­ционных способно­стей


1


30

15.11.16


Баскетбол .Стойки и пере­движения игрока, повороты и оста­новки. Основные правила игры. Развитие координа­ционных способно­стей












1


31

19.11.16


Баскетбол. Лов­ля и пере­дача мяча. Развитие координа­ционных

Способностей.







1

32

33

21.11.16

26.11.16


Ловля и передача мяча Развитие координационных способностей





2

34

35

36

28.11.16

29.11.16

03.12.16


Ведение мяча. Основные правила и приемы игры. Развитие координа­ционных способно­стей








3


37

38

39

05.12.16

06.12.16

10.12.16


Бросок мяча. Развитие координа­ционных качеств



3


40

41

42


12.12.16

13.12.16

17.12.16


Тактика свободного нападения. Развитие физических качеств





3

43

44

19.12.16

20.12.16


Тактика свободного нападения. Развитие физических качеств



2

45

46

24.12.16

26.12.16


Игровые задания. Развитие физических качеств



2

47

48

27.12.16

31.12.16


Игровые задания

2

49

50

14.01.17

16.01.17


Стойки и передвижения, остановка



2

51

52

53

17.01.17

21.01.17

23.01.17


Скольжение.

(НРК)




3



54

55

56

57



24.01.17

28.01.17

30.01.17

31.01.17


Скольжение.





4

58

59

04.02.17

6.02.17


Торможение.

(НРК)



2

60

61

7.02.17

11.02.17


Скольжение.



2

62

63

13.02.17

14.02.17


Торможение.

(НРК)



2

64

65

18.02.17

20.02.17


Скольжение, торможение, остановки.



2

66

67

68

21.02.17

25.02.17

27.02.17


Волейбол. Техника безопас­ности при проведе­нии заня­тий по во­лейболу. Стойки и пере­мещения игрока. Развитие координа­ционных способно­стей






3

69

28.02.17


Стойки и пере­мещения игрока, повороты и оста­новки. Упраж­нения в парах. Развитие координационных способностей



70

4.03.17


Прием и переда­ча мяча. Развитие координа­ционных способно­стей


71

72

73

6.03.17

7.03.17

11.03.17


Прием и переда­ча мяча. Развитие координа­ционных способностей

3

74

75

13.03.17

14.03.17


Нижняя подача мяча. Развитие координа­ционных способно­стей

2

76

77

78

79

18.03.17

20.03.17

21.03.17

03.04.17


Основные приемы игры. Развитие координа­ционных способно­стей



4

80

81

82

83

04.04.17

8.04.17

10.04.17

11.04.17


Тактика игры. Раз­витие фи­зических качеств



4

84

15.04.17


Кроссовая подготовка. Бег на средние дистанции. Развитие выносливости





1


85

17.04.17


Эстафетный бег. Развитие выносливости

1

86

87

18.04.17

22.04.17


Преодоление полосы препятствий. Развитие силовой выносливости







2

88


22.04.17


Развитие силовой выносливости. Бег на 1000 м



1

89

90

24.04.17

25.04.17


Развитие скоростных способностей. Метание малого мяча







2

91

29.04.17


Бег на короткие дистанции. Бег на ЗОм. Влияние легкоатлетических упражнений на различные системы организма









1

92

93

02.05.17

06.05.17


Эстафетный бег.

Метание

малого

мяча.





2

94

95

08.05.17

13.05.17


Развитие скоростно-силовых

качеств.

Эстафетный бег. Метание малого мяча.










2

96

97

15.05.17

16.05.17


Развитие скоростно-силовых

качеств



2

98

99

20.05.17

22.05.17


Сдача зачетов по физической подготовке



2

100

101

102

23.05.17

27.05.17

29.05.17


Эстафеты с элементами спортивных игр. Развитие двигательных

качеств



3









Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Серия олимпиад «Осень 2026»



Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее