Конспект занятия по сенсорному развитию
для детей с ОВЗ
«Гости из леса»
Программное содержание: Познакомить детей с характерными признаками осени и дать понятие о простейшей связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных. Учить узнавать и правильно называть основные цвета (красный, синий, желтый, зеленый). Упражнять в соотнесении цвета. Развивать мелкую моторику рук, память, мышление. Воспитывать заботливое отношение к природе и к лесным жителям, отзывчивость, доброту.
Материал: ежики картонные, прищепки четырех основных цветов (красный, желтый, зеленый, синий, птички из одноразовых пластиковых стаканчиков, мозаика, картинки на ДВП с крышками.
Ход занятия.
- Ребята, скажите, какое сейчас время года? (осень)
- А как вы узнали, что наступила осень? (листья пожелтели, опадают, идут дожди, дует ветер, стало холодно.)
- Правильно. Сегодня утром, когда я пришла на работу , обнаружила гостей из леса. А кто же они, вы узнаете, если отгадаете загадку:
Под соснами, под елками
Лежит клубок с иголками.
- Правильно – ежи. Сейчас осень, в лесу холодно, поэтому они пришли к нам. Ёжики стали охотиться за мышками, которые живут у нас под полом. Давайте поможем мышкам спрятаться: нужно закрыть окошки соответствующей по цвету карточкой.
Д/игра «Спрячь мышку».
- Молодцы! А теперь, чтобы ежикам было потеплее, наденем им иголочки. Прищепки нужно прицепить под цвет цветочков.
Д/игра "Надень иголки"
- Хорошо! Ежики благодарны вам за то, что вы им подарили иголки, теперь они пойдут в свои норки и впадут в зимнюю спячку.
- Ребятки, с приходом холодной осени не только ежам, но и птицам тяжело находить еду. Вот и к нам прилетели птицы: их надо накормить. Птицы не простые, у них разное оперение.
- Какое оперение у этой птицы? (красное, желтое, зеленое, синее)
У меня зернышки тоже разного цвета. Каждую птицу нужно накормить зернышками такого же цвета, какое у нее оперение.
Д/игра «Накорми птиц».
- Молодцы, ребята. Птицы покушали, набрали сил и им пора в дальний путь - они полетят в теплые края.
Физкультминутка
Стая птиц летит на юг
Небо синее вокруг (машут руками, словно крыльями)
Чтоб скорее прилетать
Надо крыльями махать (дети машут "крыльями" интенсивнее)
- Ой, ребятки! К нам еще прилетели за помощью бабочка и божья коровка. Что же с ними случилось? Осенью идут дожди. Под дождем у них смылись кружочки. Давайте мы им тоже поможем – прикрутим им кружочки.
Д/игра «Помоги другу».
- Молодцы, ребятки! Вот как хорошо вы помогли обитателям природы, они вам очень благодарны.
.
