![МБОУ «Гимназия №46» УМК «Начальная школа 21 века» Урок математики в 1 классе № 69 Тема: «ПРИБАВЛЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЛА 1» Автор презентации: Т. И. Туркина, учитель начальных классов г. Чебоксары, 2017](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_0.jpg)
МБОУ «Гимназия №46»
УМК «Начальная школа 21 века» Урок математики в 1 классе № 69 Тема: «ПРИБАВЛЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЛА 1»
Автор презентации:
Т. И. Туркина,
учитель начальных классов
г. Чебоксары, 2017
![Арифметический диктант 1) Назовите число, следующее после числа 7. 2) Назовите число, предыдущее числу 5. 3) Какое число при счете следует за числом 9? 4) Покажите соседей чисел 6; 2; 8. 5) Какое число меньше на 1, чем 5? 6) Какое число больше на 1, чем 7? 7) Увеличьте 8 на 1. 8) Уменьшите 6 на 1.](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_1.jpg)
Арифметический диктант
1) Назовите число, следующее после числа 7.
2) Назовите число, предыдущее числу 5.
3) Какое число при счете следует за числом 9?
4) Покажите соседей чисел 6; 2; 8.
5) Какое число меньше на 1, чем 5?
6) Какое число больше на 1, чем 7?
7) Увеличьте 8 на 1.
8) Уменьшите 6 на 1.
![Устный счёт 4 … 1 = 5 5 … … = 0 5 … … = 2 5 … 1 = 4 4 … … = 5 4 … … = 1 8 … 1 = 9 7 … … = 6 1 … … = 6 6 … 0 = 6 3 … … = 5 2 … … = 7 5 … 2 = 3 9 … … = 9 7 … … = 0](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_2.jpg)
Устный счёт
4 … 1 = 5 5 … … = 0 5 … … = 2
5 … 1 = 4 4 … … = 5 4 … … = 1
8 … 1 = 9 7 … … = 6 1 … … = 6
6 … 0 = 6 3 … … = 5 2 … … = 7
5 … 2 = 3 9 … … = 9 7 … … = 0
![Задача на смекалку На двух тарелках было всего 10 яблок. Когда с одной тарелки переложили на другую 2 яблока, на обеих тарелках их стало поровну. Сколько яблок было на каждой тарелке?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_3.jpg)
Задача на смекалку
На двух тарелках было всего 10 яблок. Когда с одной тарелки переложили на другую 2 яблока, на обеих тарелках их стало поровну. Сколько яблок было на каждой тарелке?
![В класс пришел Незнайка, сцепил парами вагоны по правилу игры в домино и составил примеры на сложение. Правильно ли Незнайка сцепил вагоны? 3 + 5 3 + 7 2 + 5 5 + 3 7 + 3 5 + 2](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_4.jpg)
В класс пришел Незнайка, сцепил парами вагоны по правилу игры в домино и составил примеры на сложение. Правильно ли Незнайка сцепил вагоны?
3 + 5 3 + 7 2 + 5
5 + 3 7 + 3 5 + 2
![Работа над задачей. Запиши в тетрадь У зайца взошла морковка за одну неделю и один день. За сколько дней взошла морковка? 7 + 1 = 8 дней](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_5.jpg)
Работа над задачей.
Запиши в тетрадь
У зайца взошла морковка за одну неделю и один день. За сколько дней взошла морковка?
7 + 1 = 8 дней
![Работа над новым материалом (Работа в учебнике №1 с.31) – Что мы предполагаем, называя завтра? – Что мы имеем в виду, называя вчера ?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_6.jpg)
Работа над новым материалом
(Работа в учебнике №1 с.31)
– Что мы предполагаем, называя завтра?
– Что мы имеем в виду, называя вчера ?
![Работа в учебнике №2, 3 с.31](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_7.jpg)
Работа в учебнике №2, 3 с.31
![Работа в учебнике №4 с.31](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_8.jpg)
Работа в учебнике №4 с.31
![Работа в учебнике №5, 6 с.31](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_9.jpg)
Работа в учебнике №5, 6 с.31
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_10.jpg)
![](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_11.jpg)
![Работа в учебнике №7, 8 с.32](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_12.jpg)
Работа в учебнике №7, 8 с.32
![Работа в тетради №1 с.23 4 8 12 1 9 3 0 6 14 8](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_13.jpg)
Работа в тетради №1 с.23
4
8
12
1
9
3
0
6
14
8
![Работа в тетради №2 с.23 3 17 4 7 5 1 0 8 9 6 6 18](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_14.jpg)
Работа в тетради №2 с.23
3
17
4
7
5
1
0
8
9
6
6
18
![Работа в тетради №3 с.23 19 10 10 7 18 10 0 9](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_15.jpg)
Работа в тетради №3 с.23
19
10
10
7
18
10
0
9
![Работа в тетради №4 с.24](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_16.jpg)
Работа в тетради №4 с.24
![Работа в тетради №5 с.24 Вода Квас Чай](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_17.jpg)
Работа в тетради №5 с.24
Вода
Квас
Чай
![Работа в тетради №6 с.24 15 14 13 12 20 19 11](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_18.jpg)
Работа в тетради №6 с.24
15
14
13
12
20
19
11
![Работа в тетради № 7 с.24 V](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_19.jpg)
Работа в тетради № 7 с.24
V
![Итог урока – С какими новыми понятиями вы познакомились сегодня на уроке?](http://fsd.intolimp.org/html/2017/03/21/i_58d0b8ef1236a/img_phptW2A8A_69-urok-pribavlenie-i-vychitanie-1_20.jpg)
Итог урока
– С какими новыми понятиями вы познакомились сегодня на уроке?