Сабақтың тақырыбы: "Жылдамдық. Уақыт. Қашықтық"

Математика

Уақыты:

сынып: 4

Тексердім:

Сабақтың тақырыбы

Жылдамдық, уақыт және қашықтықты табуға берілген өзара кері есептер. Формула S=v·t

Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі, ғаламтор

Сабақтың жабдығы

кестелер, қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер.

Жалпы мақсаттар

Оқыту  нәтижесі

1) Қайталауға берілген есептер шығарту , тапсырмалар орындату, жылдамдық, уақыт, қашықтық ұғымдарын қайталату.
2) Оқушыларды қозғалысқа қатысты есептерді шығару дағдыларын, ақыл – ойын, ой - өрісін, танымдық қабілеттерін, логикалық ойлауын дамыту. Пәнге деген қызығушылығын арттырып, өз ойын қорытындылай білуге баулу.
3). Өзіндік бағалауға тәрбиелеу.
Сабақ түрі: топтық - аралас
Сабақ типі: қайталау
Әдістері: түсіндіру, «Ой ашу» стратегиясы, сұрақ - жауап, топтық жұмыс, логикалық тапсырма, көрнекілікпен жұмыс, тест жұмысы.

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау қиықшасын жапсырып отыру тапсырылады.

Ынтымақтастық атмосферасы

Шаттық шеңбері

Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.

Топқа бөлу

Оқушыларға өлшем бірліктер жазылған парақтар үлестіріліп, сол бойынша топқа бөлу

Қашықтық, уақыт өлшем бірліктері бойынша топқа бөлінеді. Парақтарды тақтаға іледі

Үй тапсырмасын пысықтау

Ереже дәптерден формуланы жаттап келгені бойынша «Қарлы кесек» ойыны ойнатылады.

Оқушылар топ бойынша бір-бірінен сұрайды.

Жаңа сабақ

- Бүгінгі сабағымызда қозғалыстарға есептер шығарып үйренеміз. Тапсырмалар орындаймыз.

Оқулықтағы тапсырмаларды топтарда бөліп орындату.

Дәптермен жұмыс.

Қосымша тапсырмаларды орындау.

№1 1-топ

№2 2-топ

№3 а) 1-топ ә) 2-топ

№4 интерактивті тақтада орындайды

№5 2,5---1-топ, 3,4----2-топ

№6 Өзіндік жұмыс

№7 1- сін-1-топ, 2-сін- 2-топ орындайды.

№9 жұппен жұмыс Дәлелдеу

№10 тақтада орындалады.

Сергіту сәті

«Көңілді күн» билету

Ой толғаныс

Тест тапсырмасын орындату, талдау.

1. Теңдеуді шеш: 450: х=9
А) 50 Б) 405 С) 459 Д) 441

2. Жүк машинасы70км/сағ жылдамдықпен 280 км жүрді. Ол жолда неше сағат болды?
А) 4сағ Б) 3сағ С) 2сағ Д) 1сағ

3. 6 бірдей жейдеге 36 м мата жұмсалды. Осындай 9 жейдеге неше м мата жұмсалды?
А) 48м Б) 28м С) 65м Д) 54м

4. Автомобиль 160км қашықтықты 2 сағ. жүрді. Жылдамдығы нешеге тең?
А) 90км/сағ Б) 80км/сағ С) 70км/сағ Д) 60км/сағ

5. Тіктөртбұрыштың ұзындығы 20дм, ал ені 7 дм. Тіктөртбұрыштың ауданын тап.
А) 140дм2 Б) 140дм С) 54дм2 Д) 414дм2

Электронды оқулықпен жұмыс жасату.

2-модуль Г бөлімі 5 тапсырма

Сабақты бекіту

Үй тапсырмасы

№8тапсырмаларды орындау

Оқушылар күнделіктеріне жазады

 Бағалау

Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Өз көңіл күйлерін стикерге жазу.

Өздерін бағалайды.

Кері байланыс